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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力
' `. Y5 p: N3 g- G( ~       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  ( Y2 N! g9 W) I# y' G* M6 B9 @4 D
  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。7 n, x, m+ b6 h1 r& Z/ S1 e

4 F7 o# e# i( |       手指画，帮助孩子发现事物关键特征
' f" v5 F1 I. m# R      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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了解儿童手指画
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    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。$ r0 ]$ Q' d1 p2 n. M+ G2 _( i

. ]" c; C! R7 v1 L       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。0 \: i+ p; o/ g6 H
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。
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9 r7 M9 o( z# `- z/ U! S       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：1 p. s8 ]. g7 E) y& d
      
. R$ |$ E" Q( \# X! x* I* T        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头
) ~/ k1 C- D; _1 i$ s- R( H8 U        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养5 q) E" y' ^4 N: w6 T/ m3 L
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格& `! o/ Z4 u0 \4 O: S8 J
        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣
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儿童手指画的基本技法: P% F9 G8 D" j. \* L
儿童手指画的具体技法大致可分四种：8 l( M6 \) T; z) |! S
一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。7 `( _3 \3 P) ?0 }. N
二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。' w: Q* }! x2 y. X1 B$ M8 O
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；; B) s& p. N( x5 b* V- _( i$ P4 N
四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
9 W2 k' l, A* e# w$ T* k8 G其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。7 H+ y/ o6 j$ h& \

& f/ m1 s- K/ ?0 G5 s% h儿童手指画所需的材料与工具+ K  ?! b& a& |- g% H
  儿童手指画需要以下材料和工具：
2 L# N; O# \5 e  1、 手指画颜料$ z0 i: i/ s7 t
  2、 手指画海绵印台3 m/ ]. g0 j/ j" ?
  3、 调色板- O7 M6 j+ w& e; P3 \, C9 z
  4、 纸' m; h: R, r. T
  5、 工作围兜和袖套、

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: r  `# c" P! {7 q: w/ _0 Y这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下
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