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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力
9 F6 q$ s  Y9 b4 v# V       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  
8 ~) ?: Y1 y! \. d" q. L: J! f* f% G  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。6 w+ d; j+ ^% {: N
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       手指画，帮助孩子发现事物关键特征
5 K5 y, I& Z" m! Q0 W) r      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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$ w5 Y2 ]9 B& K- `  a了解儿童手指画% I( u  \  ]$ H( p- i6 S5 t
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    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。
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( C, z$ I' S4 L5 b       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。& Y, {$ k1 R" X8 _/ _

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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。/ S$ ?% m2 r  p& N
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       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：
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9 ?5 m, h8 e% D  X3 Q* C. d, e6 ?3 T        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头& T+ Q2 G/ I4 U* X
        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养
# L, a) y/ u* v; s% B5 f        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格
6 [0 Y# e6 R6 `        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣" c5 X8 L/ I1 d

+ {) n3 b( J4 D0 i2 U! f2 p% v儿童手指画的基本技法: `" u4 j" @1 |( h8 J- z8 ?4 T
儿童手指画的具体技法大致可分四种：; A8 E8 @9 A7 v  c5 m1 E' ]
一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。
3 X' k* w* d8 O7 j二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。& D, E$ R. Q! X* ^" p1 A
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；+ w  k0 ~! U6 d% i
四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
/ b: L$ ^" n0 V1 G- ^% q其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。0 |% x. ]5 Z/ _
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儿童手指画所需的材料与工具
, j+ x6 Z. G: l! x0 l5 b0 c  儿童手指画需要以下材料和工具：
8 Q1 B$ O) I  o  1、 手指画颜料
7 ?2 v2 Q6 H* H+ J/ Y2 A  2、 手指画海绵印台
! T) E- ^  Q) ]7 n5 i9 V' D1 O$ F  W  3、 调色板
- g& v8 C0 I9 ~0 ]0 z  q; c  4、 纸- f! z1 o4 x$ ~  I8 i# A1 {# ]
  5、 工作围兜和袖套、

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& t* h+ }5 q! h这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下* z1 E8 `6 _3 t2 G. W

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