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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力, j) |' @" k9 r0 \# k/ q
       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  
) `9 y& ~1 D/ Z& C* N  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。- K: |3 }8 @9 c9 O2 o5 F1 b
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       手指画，帮助孩子发现事物关键特征4 t6 [. u  Q$ @( k$ Z1 h
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。/ O9 @& t  J2 e% |* U

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. ?: }" m3 Y$ ?6 t了解儿童手指画
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    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。3 a3 G/ d% `5 @" z$ F- N

  z3 n, F" i4 i9 q# F       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。
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( g! r( o7 q6 ~       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。) d5 h5 x7 K# ^: Q5 l

- `" O* e8 m* [2 Q$ i$ u       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：
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2 \1 G3 R1 G( C& s3 i4 R* ~& _        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头4 s% K' J- L8 I: v8 i3 z; ^
        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养2 y0 S) k% i% d- E' B
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格
6 b( X3 ]2 _2 b6 J- [8 m, `        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣
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: Y! Y) r4 B# m4 E# b8 u2 R( f" J* f. ?儿童手指画的基本技法8 K6 ?4 Y8 r; R4 ?9 r" Q
儿童手指画的具体技法大致可分四种：% r9 ?: ]" R2 X$ c( Q9 P
一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。
- u  \7 P5 p( S$ y% g8 y3 C二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。  |. s( t  t1 b8 V: J
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；
- _% q3 n8 I2 D3 A. k+ \9 A9 X# h+ v四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
" L# a4 c; t- T6 I" c其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。4 K2 O* m* j, H2 R  @, M

. a5 F, }+ r, C儿童手指画所需的材料与工具
$ Y/ }- n; m1 K6 t$ r& t6 q' m/ p  儿童手指画需要以下材料和工具：
$ t4 r+ E# y( f  1、 手指画颜料
' Q  d6 J* r; E+ z7 ]/ }5 o  2、 手指画海绵印台
) E: j2 d7 q  u  3、 调色板3 }% W7 {. r. \5 b( a) A9 i
  4、 纸5 R" Q3 o. j* B/ j( d2 E: o' F! _
  5、 工作围兜和袖套、

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这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下
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