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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力
. I/ z1 M9 S5 [5 m2 \       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  
! X/ }( y, w6 {3 Z  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。
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       手指画，帮助孩子发现事物关键特征0 U* S  _( V8 X) h+ a4 r1 C
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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# E6 `- J4 ?, ^7 g! Q0 G了解儿童手指画  b0 ~' L  ~% m. Q

  p2 B" I& J' I: z  t& q    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。$ e: \0 W& P9 C0 |

. c) D. Y. ]8 y, i0 \       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。( J/ R9 i2 j; ^* v
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。
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6 l) p4 g: m6 i( q       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：1 |& t; X% z( U
      
9 R9 _- l/ ~+ m/ _        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头; S) O/ ?$ Z6 W$ f" g
        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养+ B' A* r, Z, U; k: o
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格+ C" Z5 ~% T, Z, E8 x
        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣% u4 h, Q% K8 v8 T1 }$ I, ]. y' S
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儿童手指画的基本技法2 j2 k. G9 {0 ^! @! Z4 G" b7 A
儿童手指画的具体技法大致可分四种：
/ d1 h/ O% n, ?一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。
: I+ u6 O1 D' ^9 W7 K二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。* S$ f- g8 |  ^! s) f3 z
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；
+ {! J0 n' W4 e5 S6 _4 _四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
  j' a. i  Z! ?$ W1 f3 b其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。6 e, `/ d# L/ |/ I

9 [/ w8 |3 ~% s& t+ G1 r& a4 F( |儿童手指画所需的材料与工具& a& P; F. p# P0 ]# q, G
  儿童手指画需要以下材料和工具：( q5 A3 @1 |6 X8 Q7 x# P: V% v
  1、 手指画颜料
) Z& V+ F% E2 h% i8 Q7 F  2、 手指画海绵印台
3 V. Z+ V: z) H' ^, B  3、 调色板, H# w1 I  }6 i  \# T: ?
  4、 纸% n& i' E& D/ E' W( G5 s
  5、 工作围兜和袖套、

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( k; y' [4 ~- x$ L9 l! s- d% S( S" `这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下9 a% x1 n9 S' O2 T3 }8 Q5 ]

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