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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力) p* x1 K3 M1 y, F2 ?
       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  7 N+ p9 U+ K! `$ I9 g0 ~$ V
  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。$ V5 A' k  ~+ |: n

9 P6 i/ O4 n$ \/ @7 D8 O/ S7 g       手指画，帮助孩子发现事物关键特征  ]2 h7 `* a* {6 B# G4 J( {& I
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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了解儿童手指画2 q- Q, G+ _) e, l& ?; x
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    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。0 k+ v% b& w7 u2 D- D
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       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。
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       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：5 s% ^: m5 H" S9 F9 D- {3 R+ O
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        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头
0 {$ u7 h. Y4 Y4 c% w) p' P, I; g        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养- _" f- l! J/ P' D6 W
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格
0 _2 D5 d, m( A0 G' A        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣
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0 q$ E& N3 a: v4 E! i( N% q  U儿童手指画的基本技法
8 i& O( V; J6 l儿童手指画的具体技法大致可分四种：! f& j) ]4 L' F9 c9 A
一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。
- ~9 Q' b+ b; C7 L8 D1 Q/ n二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。3 A9 v3 q! l) Z2 p' n
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；" k- u3 r# ^/ T% m! {/ r9 ]; O
四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；) \* ^& Z) x8 Q; t: R1 p- N
其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。
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! x) B9 t( O! f, W儿童手指画所需的材料与工具0 ]7 Y, m, ^# F0 I( S3 V+ O
  儿童手指画需要以下材料和工具：, Q( c) m! Y" `1 h8 O
  1、 手指画颜料* V: p1 F) W# x% a: o. `- P
  2、 手指画海绵印台
2 Z8 Y' D8 N; l& ]: \9 X  3、 调色板
% a( U* H7 g. C5 _) c$ G3 k1 B5 c2 B# \0 ?  4、 纸4 i8 A' O. j% F) r* D% m
  5、 工作围兜和袖套、

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这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下/ J/ p# @! S% X. a0 Q0 a0 |

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