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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力) P. i. f. A* V. B; |; y+ i
       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  
8 r( k7 j. j8 \: B. N  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。$ f+ d( J8 f/ F" B

6 v+ v0 J. n% W) m) R3 P! _       手指画，帮助孩子发现事物关键特征. h8 ?6 z2 v* K, r
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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了解儿童手指画/ S* r5 _. Z- b. S

1 U# q% u$ _7 D/ L5 C# r$ }    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。3 r! [- L: W% l$ L

8 @7 d  ^2 o, H; S7 t9 k       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。5 q* Q  T" ^4 o$ X/ }

8 L/ _: `& @5 o4 e4 B2 U       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：
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7 Y4 Q1 K' c# ?1 ~' e; s        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头
, z1 g! m& i% x5 H  a/ ?$ v6 m. N        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养3 n0 ?" @# ?; X' H) x! s0 x; w
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格
% J& E4 g6 D3 b& w2 g6 u+ t0 r        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣7 D# g# B( I* P7 b
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儿童手指画的基本技法
  ^3 O' [% H2 c8 r7 [, \儿童手指画的具体技法大致可分四种：
' U" w. G4 E+ Y* x一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。: Q; {1 K9 j; F; {( }2 X
二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。
  k% B( l- T5 J# D. [2 G2 V2 r三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；% h" Y5 b+ \8 M
四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
/ ]  p' _% H/ j) b( b7 ?其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。: K+ w$ U9 H& o! X! t" W
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儿童手指画所需的材料与工具& h! x3 L/ G) V# j; B3 v. B! C2 I
  儿童手指画需要以下材料和工具：! Q; o. L% j/ S* f' B+ }
  1、 手指画颜料5 p( u; i1 u- W( A
  2、 手指画海绵印台
2 r2 v( m; r+ u  3、 调色板9 {& p* y1 i! y+ \) g: z
  4、 纸
7 z7 f" \. N9 E$ U- `4 \; ~  5、 工作围兜和袖套、

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这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下  S/ d  K! O; P$ m9 T; n. U

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