金宝贝

普遍存在的误区：将辅食理解为副食，或不重要的食品。　　实际上，“辅”字在中文中有“支持、帮助和补充”的意思。没有辅食的添加，婴儿的热能与营养就会不足，生长发育就会受到影响。所以，辅食添加也叫做补充喂养。0 w: ^3 _& Q% }  u6 e4 @! D/ i
　　父母应知道的基本原则——婴儿的辅食添加和喂养是一个过程。
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　　随着月龄的增加，喂给婴儿辅食的质与量也要随着变化，换句话说，随着婴儿月龄的增加，辅食也要相应的变化。母乳或配方乳应该继续保持每天吃4～6顿，提供主要的热能与营养，其余部分则由辅食提供。. P# P4 t! N* @. e0 @4 r% U4 U
　　想要做到理想的辅食添加和喂养，你应该能回答下列五个问题：# |/ @& C; H. ~; \5 x$ B8 P
　　辅食添加的普遍存在误区: i* V' E; n! j/ d& z$ f4 l- S2 m
　　*喂什么？5 n) s/ U/ h/ M4 O/ U/ p; O
　　*如何喂？
$ Q) G! E- D7 \　　*什么时候喂？
; N% Y# T5 J% N- {4 H　　*在哪里喂？4 i  z/ w4 [# w- b9 G% S% }3 v2 d3 X5 K$ ^
　　*谁来喂？& w! H9 C) t6 b: j( }
　　也就是说，要有合适的喂养人来决定选择合适的辅食种类、合适的喂养方式、合适的喂养时间以及合适的喂养地点。
) ]/ `# ?6 f! [) m$ j" S! }  A; V　　父母应知道的基本原则——此阶段的喂养特点是让孩子尝试着吃新的食品，要一个一个地尝试。
: u. n8 `8 ~& I$ G4 M; p$ c　　想要成功地给孩子添加辅食，你应该注意下面六个问题：
- o# L5 \, _% s, b9 z　　(1)按婴儿消化能力和营养需要，逐渐增加品种，先试一种，待3～5日或一星期后婴儿适应了，再添另一种。! |7 m4 l' B; r/ G; b. S
　　(2)添加的量应由少到多，由稀到稠，由淡至浓，逐渐增加。
5 ?+ x* P- F+ [9 T　　(3)患病或气候炎热时，应适当停止或延缓增加新食品，避免消化不良。6 q# H- ~/ o& F) s/ e; [" v: e
　　(4)每次添加新的辅食品种后，应密切注意孩子的消化情况。发现大便反常或出现呕吐、出皮疹等其它情况，应暂时停喂此种辅食。如是大便问题，可待大便恢复正常后再试，从原来开始的量或更小量喂起。7 v& T/ w5 B; j- ^3 s' `, Y4 Q
　　(5)孩子个体差异大，需灵活掌握增添辅食品的品种、数量及开始月龄。
% W, ]) h( @, `) e* C- g　　(6)添加食物一定要讲究卫生，原料要新鲜，现做现吃，吃剩的食物不要再给婴儿吃。婴儿餐具要固定专用，认真洗刷，每日消毒。
( D+ I+ X. `8 L" G: U　　添加辅食的5个阶段
1 O( d6 R' P* t2 h8 E( A6 y　　(0～4月)纯奶期：纯母乳喂养婴儿可不喂水，混合喂养儿或人工喂养儿在两餐奶之间可适当喂一些水。
! C7 {) o9 i; O4 S1 x: T　　(4～6月)尝试阶段：纯母乳喂养婴儿依然处在纯奶期。人工和混合喂养婴儿此时开始尝试吃辅食，提供流质和泥糊状食品。用勺子喂吃。' D0 Z" F  H1 G
　　(6～8月)学习咀嚼和吞咽阶段：以泥糊状和半固体食物为主，增加蔬菜、水果和荤菜的品种。学会吃一餐或两餐高质量的混合食品，如菜粥或烂面条。' }7 {. ?; k7 |- g0 s5 S8 X
　　(8～12月)逐步建立“3餐3点”的饮食模式阶段：逐步进食半固体和固体食物，吃“手指食物”(自己手拿、独自吃下去的辅食)。第10个月开始吃蒸全蛋羹。
  O) \  t) s. F) t: t　　(12～24月)向家庭餐桌食品过渡阶段：吃的食物类型逐步与家庭成员靠拢，要求质地细软，易于咀嚼，家庭为孩子单独制作的食品。( I2 c: L$ F6 u- _

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