本帖最后由 金宝贝 于 2016-7-22 10:11 编辑 , N2 f0 l c( ]3 [
+ A9 O3 U+ p/ T9 c) Y& t跟孩子一起制作"暑假清单"吧,这不仅能训练孩子的思维能力和写作能力,还能培养孩子目标制定和管理的良好习惯。 美国孩子的暑假不无聊! }9 ?$ B9 J* Y; p! O9 _! [# m
其实,Bucket list的种类有很多,比如生日清单、假期清单等都在其中。( G- X+ N- |2 L P W `. R
0 v R2 _$ f5 S p. u2 V今天要推荐给爸爸妈妈的是“summer bucket list”,称之为“暑假清单”——美国孩子的暑假法宝!
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想必,中国父母也在为孩子暑假生活发愁呢吧,那就赶紧来看看学习一下吧! “暑假清单”好多处!' }0 ^' W; B( F; X3 Q {6 E
训练孩子的思维能力、写作能力、目标制定与管理能力。
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, y2 v5 c. i& T- \& _ [$ J每个“清单”就是一个目标,它能帮助我们和孩子明确接下来要完成任务的时间节点,以及在完成任务的过程中,哪些事情是具有里程碑意义的,也就是必须要做的!
, ?: N3 N1 Q: `! q4 v- R所以,“暑假清单”的制定对孩子非常有益,它不仅能训练孩子的思维能力和写作能力,还能培养孩子制定目标和管理目标的习惯。 9 _& b, r- f2 ~0 w
同时,通过制定计划,也能让孩子每天从视觉上看到和理解这份“暑假清单”带给自己的益处。
. h, d8 Q' T7 n制定“暑假清单”前需要做什么? 1、让孩子说说自己的暑假计划. P1 ~2 f2 X3 f/ E+ @# l5 W
跟孩子聊聊有关“暑假清单”的想法,不妨跟他/她分享一下你的各种“清单”。比如,告诉孩子,你会把下个生日前想做的事,记录在“生日清单”上;会把有生之年想去的地方,做成“遗愿清单”,这些都可以跟孩子分享一下,无伤大雅。 4 x7 o& r7 d3 M) y0 B( L: T2 g% X4 v
这么做的目的就是为了让孩子明白,人们根据设定期限的长短来区分短期目标和长期目标。
5 j) G! r# i" A$ i% w1 B& W0 c让孩子也想一想自己这个暑假的短期目标是什么,是想尝尝从来没吃过的美食吗?还是交一些新朋友?抑或简简单单地去个自己从未到过的地方?
( ?% w2 Y) C6 Y p/ o6 p8 Y& k打印一份“暑假清单”,让孩子把自己的暑假想法都罗列上去,然后就着手去实现吧!
_) a. L) ?6 r! r9 }跟孩子一起做“暑假清单”吧! 第一步:
% h9 @5 J: w8 Z' o2 t; U N跟孩子聊聊你们的暑假计划。你可能比较希望假期里孩子能多学点东西,但孩子却想着夏令营,还想着利用这个暑假跟新交的好朋友多接触接触。暑假究竟想怎么过,是以学习为主,还是以吃喝玩乐放松为主,抑或搞点什么新鲜的创意,都不妨趁这个机会大家一起讨论讨论。 第二步:
" e, c. D' V: r$ H- P+ j7 t 把清单打印出来给到孩子,让孩子在“铲子”的横线上注明暑假期间自己想做几件事儿。$ L/ e: I& E. [( b
2 \& G; E, n- e第三步:$ P* s, [- D# V
然后,把要做的这几件事排序,写在“水桶”的横线上。如果她/他的想法比“水桶”上罗列的要多,那就让她把想法写在背面好了。! m6 R, s2 `- T* A! z3 Y- l, j
第四步:
, u6 l3 \& x+ B# h e用另外一张纸上,让孩子详细写清自己的想法。让她边写边思考一下问题的答案,比如“你打算什么时候做这件事呢?”“为什么这件事对你那么重要?”“你想让谁陪你过暑假?”“我要怎么做才能把所有任务完成?”等等。
& F; T& W" L" J& w. B5 O当孩子在制定自己的“暑假清单”时,爸爸妈妈也可以制定自己的那份。- u# V+ `) `! ]* w. j+ P( N3 y
当你们俩的“清单”和计划都制定好后,可以把它们订在“暑假清单”的背面。比较一下两份内容,看看有没有共同点,或是你们俩能一起完成的任务。如果没有,看看能不能把两份内容做一下整合,这样就可以让大家都能完成各自既定的目标和计划了。
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