金宝贝

0 U. O5 A+ v, c: y. {2 S8 Y9 f" J4 L! q. E$ J

跟孩子一起制作"暑假清单"吧，这不仅能训练孩子的思维能力和写作能力，还能培养孩子目标制定和管理的良好习惯。

美国孩子的暑假不无聊！
- s/ K1 G; `4 e4 l

其实，Bucket list的种类有很多，比如生日清单、假期清单等都在其中。4 K1 Z/ X' ]/ a- v# G2 {, Q; _

1 i6 d! a: `1 L& O4 [# h8 r- B

今天要推荐给爸爸妈妈的是“summer bucket list”，称之为“暑假清单”——美国孩子的暑假法宝！: d! F+ g. R+ w  F* Y: N9 i

  o% ]3 Z. {$ e9 _$ i& S* z

想必，中国父母也在为孩子暑假生活发愁呢吧，那就赶紧来看看学习一下吧！

“暑假清单”好多处！
7 F: ]; Q0 X( d/ k$ [, i: N

训练孩子的思维能力、写作能力、目标制定与管理能力。
- w0 Q3 X8 z6 k& C6 A& k/ l6 m

9 y& D8 W( H  \4 E- d& Q

每个“清单”就是一个目标，它能帮助我们和孩子明确接下来要完成任务的时间节点，以及在完成任务的过程中，哪些事情是具有里程碑意义的，也就是必须要做的！

  C* U5 Y. ~) \/ f; k0 {

所以，“暑假清单”的制定对孩子非常有益，它不仅能训练孩子的思维能力和写作能力，还能培养孩子制定目标和管理目标的习惯。

9 t1 w1 I& e5 c4 H3 o' G% f

同时，通过制定计划，也能让孩子每天从视觉上看到和理解这份“暑假清单”带给自己的益处。

5 x) y1 X7 K' X- j; F( q

制定“暑假清单”前需要做什么？

1、让孩子说说自己的暑假计划
% Q6 P( p% i, W3 D* _

跟孩子聊聊有关“暑假清单”的想法，不妨跟他/她分享一下你的各种“清单”。比如，告诉孩子，你会把下个生日前想做的事，记录在“生日清单”上；会把有生之年想去的地方，做成“遗愿清单”，这些都可以跟孩子分享一下，无伤大雅。

  F( B6 B9 j+ J& F) }

这么做的目的就是为了让孩子明白，人们根据设定期限的长短来区分短期目标和长期目标。

, s  E" a! Y* c

让孩子也想一想自己这个暑假的短期目标是什么，是想尝尝从来没吃过的美食吗？还是交一些新朋友？抑或简简单单地去个自己从未到过的地方？

6 [3 h- o" Z2 ]/ V: G

打印一份“暑假清单”，让孩子把自己的暑假想法都罗列上去，然后就着手去实现吧！

' t8 W- }: _2 S4 d, H

跟孩子一起做“暑假清单”吧！

第一步：
# u3 R9 l( G; C0 J

跟孩子聊聊你们的暑假计划。你可能比较希望假期里孩子能多学点东西，但孩子却想着夏令营，还想着利用这个暑假跟新交的好朋友多接触接触。暑假究竟想怎么过，是以学习为主，还是以吃喝玩乐放松为主，抑或搞点什么新鲜的创意，都不妨趁这个机会大家一起讨论讨论。

第二步：% A( z8 U  L) }  {, y0 O6 H

把清单打印出来给到孩子，让孩子在“铲子”的横线上注明暑假期间自己想做几件事儿。
" s0 l" X: }. b# [' M" ]
+ \8 G1 l* d; }第三步：6 b2 k1 {' n  b1 ?/ U0 P6 f
然后，把要做的这几件事排序，写在“水桶”的横线上。如果她/他的想法比“水桶”上罗列的要多，那就让她把想法写在背面好了。- i# I0 ]/ W/ v8 w6 [
第四步：
9 q0 Z4 O- j- Z  \! g" i

用另外一张纸上，让孩子详细写清自己的想法。让她边写边思考一下问题的答案，比如“你打算什么时候做这件事呢？”“为什么这件事对你那么重要？”“你想让谁陪你过暑假？”“我要怎么做才能把所有任务完成？”等等。

; f; M# z+ d% K

当孩子在制定自己的“暑假清单”时，爸爸妈妈也可以制定自己的那份。0 n6 U7 g, L. u8 R) l) G

当你们俩的“清单”和计划都制定好后，可以把它们订在“暑假清单”的背面。比较一下两份内容，看看有没有共同点，或是你们俩能一起完成的任务。如果没有，看看能不能把两份内容做一下整合，这样就可以让大家都能完成各自既定的目标和计划了。
4 F' ]+ F8 a; m& e9 `- e& m+ O6 Y5 [5 s8 }5 S
5 q0 l" h1 [) i. G* ?8 L

8 x# C  L2 X+ b% g8 |/ T5 a* T0 z! d# [
1 Y  V( J5 H; u) Y& V/ Z$ b