本帖最后由 金宝贝 于 2016-7-22 10:11 编辑
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跟孩子一起制作"暑假清单"吧,这不仅能训练孩子的思维能力和写作能力,还能培养孩子目标制定和管理的良好习惯。 美国孩子的暑假不无聊!6 x# G4 D8 Q) }/ y
其实,Bucket list的种类有很多,比如生日清单、假期清单等都在其中。' Q" l( l9 p' o) f4 ~
( [! j3 V& I& ^+ j( T9 q今天要推荐给爸爸妈妈的是“summer bucket list”,称之为“暑假清单”——美国孩子的暑假法宝!
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9 \# T% Z; r. t+ m想必,中国父母也在为孩子暑假生活发愁呢吧,那就赶紧来看看学习一下吧! “暑假清单”好多处!3 _ v& M$ G& i5 a0 C- O5 S. S& H- D
训练孩子的思维能力、写作能力、目标制定与管理能力。0 u: G# Z3 R0 |( ]) ]
7 r4 k$ J4 ?0 N* u+ ]' U+ s" @每个“清单”就是一个目标,它能帮助我们和孩子明确接下来要完成任务的时间节点,以及在完成任务的过程中,哪些事情是具有里程碑意义的,也就是必须要做的! , F% a6 E4 Y5 |) n" z6 w; Q
所以,“暑假清单”的制定对孩子非常有益,它不仅能训练孩子的思维能力和写作能力,还能培养孩子制定目标和管理目标的习惯。
4 c1 Y4 c( h* l9 Z5 y6 K同时,通过制定计划,也能让孩子每天从视觉上看到和理解这份“暑假清单”带给自己的益处。 ) |! c: @) d' m) S
制定“暑假清单”前需要做什么? 1、让孩子说说自己的暑假计划
! V, z0 j8 o1 M! \7 b( K7 ? 跟孩子聊聊有关“暑假清单”的想法,不妨跟他/她分享一下你的各种“清单”。比如,告诉孩子,你会把下个生日前想做的事,记录在“生日清单”上;会把有生之年想去的地方,做成“遗愿清单”,这些都可以跟孩子分享一下,无伤大雅。 8 C2 Z$ o, ?" r- e* S
这么做的目的就是为了让孩子明白,人们根据设定期限的长短来区分短期目标和长期目标。
) @& ~' y! J q1 F让孩子也想一想自己这个暑假的短期目标是什么,是想尝尝从来没吃过的美食吗?还是交一些新朋友?抑或简简单单地去个自己从未到过的地方?
" C1 I, U, i6 Q打印一份“暑假清单”,让孩子把自己的暑假想法都罗列上去,然后就着手去实现吧! ' p& w$ W# @! B' p, [- G# j; G
跟孩子一起做“暑假清单”吧! 第一步:
6 D! O7 [( h$ V. D: j2 z2 r |跟孩子聊聊你们的暑假计划。你可能比较希望假期里孩子能多学点东西,但孩子却想着夏令营,还想着利用这个暑假跟新交的好朋友多接触接触。暑假究竟想怎么过,是以学习为主,还是以吃喝玩乐放松为主,抑或搞点什么新鲜的创意,都不妨趁这个机会大家一起讨论讨论。 第二步:
6 e& P: I7 e9 q" J- j 把清单打印出来给到孩子,让孩子在“铲子”的横线上注明暑假期间自己想做几件事儿。% c( e( W' g& w) v
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第三步:
5 g7 r1 w, l: `; }9 r7 q2 t然后,把要做的这几件事排序,写在“水桶”的横线上。如果她/他的想法比“水桶”上罗列的要多,那就让她把想法写在背面好了。
, v* p+ I: E0 `1 D/ W; N+ M第四步:
3 U, A2 Q$ t# A' D5 ?用另外一张纸上,让孩子详细写清自己的想法。让她边写边思考一下问题的答案,比如“你打算什么时候做这件事呢?”“为什么这件事对你那么重要?”“你想让谁陪你过暑假?”“我要怎么做才能把所有任务完成?”等等。 3 E2 [& l( v9 i
当孩子在制定自己的“暑假清单”时,爸爸妈妈也可以制定自己的那份。2 |) l7 Z E! K& R4 {
当你们俩的“清单”和计划都制定好后,可以把它们订在“暑假清单”的背面。比较一下两份内容,看看有没有共同点,或是你们俩能一起完成的任务。如果没有,看看能不能把两份内容做一下整合,这样就可以让大家都能完成各自既定的目标和计划了。/ D) X' ~- i, Z! m' y
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