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本帖最后由 金宝贝 于 2014-12-15 12:42 编辑 $ w s( x$ ~* b
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隔代教育大多失败 只有30%成功
! D; A) L7 ^! n$ k; v$ [* w! { 身为80后的年轻爸爸,**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨,由姥姥姥爷看管,他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现,本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”,胆小,不合群。**分析,“是不是和老人对孩子的溺爱有关,老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定,不管以后多苦,等他3岁时就把他接回来。”) i( V! s) o U, f
“中国人有隔辈带孩子的传统,但现代研究发现,隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出,调查发现由于溺爱,隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题,并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调,0至6岁孩子的学习特点是模仿,而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激,这些都会“传染”给孩子。, W) z" I$ [' j
赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌,老人会认为只要孩子不被欺负就行。”
1 a7 s8 ~9 C$ V# H& K. |9 } 孙云晓对此提醒,教育的有效性依赖于一致性,孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识,以免发生冲突让孩子不知所措。此外,不管是否隔辈带孩子,代理监护人都不要频繁更换。0 K$ Y. d! a5 d! g# _. {% f
这样的老人最适合带孙子4 k7 f: i# S/ L$ c. u; x2 Z
1、身体健康,精力较好,心态年轻,乐于养育孙辈。" l6 H9 p; }% z! ^" G# D# I4 O
2、心理健康,情绪稳定,没有精神障碍或偏差。
; |8 J ] M8 z% P y( _- P 3、家庭和个人卫生习惯良好,不吸烟,不酗酒。
0 X f9 {: i1 P) R: |( c, c! ~ 4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
! X, G1 w5 G" k, U( |6 k8 G 5、性格开朗,人际交往能力强,不固执偏见,对孩子有耐心。
. I+ Q" J5 A% F1 T* D6 R 6、喜欢户外活动,常带孩子外出去认识周围世界。$ G" j, k7 y5 g5 L+ R. w" w
7、有一定的文化基础,能对孩子进行启蒙教育。
1 U- g3 c" _' I3 a* l9 g3 @ 8、待孩子慈爱宽容,但不纵容、不溺爱,善于引导教育。
' ^- s( p% Y% t. R 9、能细心观察孩子的身心变化,及时与孩子的父母交流沟通。$ G, ]6 t E3 D2 _
10、愿意并善于吸收新知识、新观念,用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
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