金宝贝

; c% V: ^  u) w7 o. M% _8 \6 Y

- t, d5 a, s) Y  ^
对孩子多鼓励，多表扬，可以让他们知对错，明事理，还可以树立他们的自信，对以后的发展很有利，但很多家长不知道表扬也是很有技巧的，今天Gymbo就和爸爸妈妈们分享一下，怎样表扬孩子效果更好，以及一些实用的小技巧。
. F* O+ s+ }$ x# V/ @4 L) ]6 _9 w, X. `
夸奖具体的行为2 S' q$ H2 Z' ?+ C. O
很多家长在夸孩子的时候会说“宝宝你真棒”，“你真好”，这是很常见的错误。% \9 r, Y+ N, A3 O

, u/ Q$ S/ s8 c. t这种夸奖对心智成熟的大人来说无所谓，因为他们明白对方因为什么夸奖他，但是对宝宝来说，这种泛泛的表扬会让他们不知所措，觉得自己什么都好，最后他们会害怕失败，经不起挫折。: s2 o# S3 W" x- G* \' @8 I

  _. J3 V# N5 P/ v夸奖越具体越好，让宝宝明确的知道因为做了什么而被夸奖，比如下面这2个例子：0 t) U: ~7 C2 _. s& u. d5 N7 i

  M% w) I% A& n7 p' h“宝宝这次拼图拼的好快”7 B. ]- l- t+ O5 {8 k2 T

1 h/ f4 H: A# Q* s. E4 P* T“宝贝可以帮妈妈倒垃圾了，谢谢你”
& w: e2 D: m1 G2 P$ y1 \  H  q5 e7 q4 ~
不要当着孩子表扬他人* h5 w) o& j2 T! |& N/ o5 n
有些年老的家长经常会当着自家孩子表扬**宝宝，比如“小明都会自己吃饭了呀，真厉害，我家彤彤还不行呢”，也许老人是为了增进邻里关系，也许老人是为了给自家宝宝一点点压力，让他们做的更好，无论如何这种做法都是是不可取的。
" R' ^* i% V! Z9 u2 g& C" z( N0 K$ c8 F* X
当着自家孩子表扬他人，或者在外人面前批评自家宝宝，都是错误的，没啥好说的一定要杜绝！
7 m) @9 q, Q: H4 h4 J; R/ h: ^/ w2 X
假装不经意的表扬
3 ]3 D: C7 V1 t3 `6 W比如宝宝在玩具木，妈妈和爸爸可以在边上随意聊天，聊天的内容就是表扬宝宝的一些优点，甚至可以故意小声一点，这种方法对低龄的宝宝有非常好的效果，妞们可以试试看。
2 c  ~; w. k/ d
+ J, A( ]; P# S夸努力不夸聪明
0 K5 [7 t, ?+ O  H这是一个很本质的问题，我们之所以要强调对孩子进行表扬，最大的目的，就是给他们建立战胜困难的信心，如果一个人在失败之后能不懈的努力，那么最终他肯定可以获得成功。
1 Q, Y/ V) {, Q% Z6 S7 F) Y4 V# T' }
还是拼图那个例子，比如宝宝拼好了就说“这次的方法很棒，从四边往里面拼，确实快了不少”，如果只是说“宝贝真棒，你真聪明”，久而久之孩子就会忽略过程中的努力，只记住结果，以后一旦事情没有好的结果会发脾气，或者气馁。' ]# Q0 B' w9 g( S9 i( n0 H

8 |, X4 B( C" f要记住美丽，聪明，这些与生俱来的优势都不值得表扬，让孩子知道只要努力就可以获得认同是最最重要的。
( S5 ~- U0 u: T4 X2 s- f
) W: ]9 c6 l9 T# y3 [不给孩子扣高帽; x& C8 u6 C! F; [
有些家长会说“宝贝你真无私”，“你真好”
9 D1 D# S! m- T; t& P( z5 ~& v  r1 W1 H% M6 K2 Y8 Z: p' J
我们都希望孩子拥有各种美德，这没错，但是孩子的大部分行为不应与德行联系到一起，比如孩子分享了一块糖果给邻居，你表扬她很无私，为了获得不断的表扬，她可能会重复这一过程(也有可能你的表扬给她进行了定性，她就认为分糖才是正确的，从而不断的重复)，但是她内心可能是不认同这个分享行为的，她最初的分享可能仅仅是因为邻居的孩子很可爱，最终导致她非常纠结....
# ~3 b% b) B0 Z6 B+ G4 T2 e. T* Q, L& c" `0 F
孩子做的事情就是出于他们的本心，不用与任何品德联系到一起，品德这事身教大于言传，家长把自己做好了，孩子就差不了。
# |) r8 o2 w( W# r  i/ f% ]* i. j( a
表扬不一定要说出来
) ]8 _" O; h# }0 V& \一个微笑，一个拥抱，竖起的大拇指，都可以让宝宝知道你对他的行为十分认同！
: M6 s5 O8 }" P! a7 o* Q
6 t) l9 J+ \, z* [7 K& ^  n不要加入主观的判断
3 H9 o, W. |0 I0 H$ Z. l/ ^“我觉得你今天表现不错”，“我喜欢你现在的样子”这也是很多家长经常用的表扬方式。+ X- K  U/ B, [* H

( U6 G. ^! s- \' T- w夸奖的目的是为了让孩子感到愉悦，并且知道什么行为是好的，从而更加积极的实施，上面的夸奖，主要是表现了家长当时的主观感受，对孩子成长意义不大，持久下去孩子可能会十分注意大人的感受，甚至故意迎合，这显然是不好的。
5 [( S6 K" o2 Z& c* g( ~9 t( U: Q* H( `( |7 P9 w3 a9 Y5 L
你的感受对孩子来说不那么重要，让他们清楚的知道到底因为什么得到了夸奖才是最最重要的。+ L! q2 w, q/ f$ M& t
8 I8 }& }$ m; h7 M, E: p
及时的表扬
* F+ m$ B) l- b  G$ J, }4 A这点也挺重要，比如宝宝刚把饭撒了一地，你正在气头上，但是他随后就开始把弄脏的饭菜，收纳到了垃圾桶，这时不要被自己的情绪打败，对孩子正确的行为一定要及时鼓励，加深印象。( b4 w& Y/ W7 M. i

3 e. l8 x6 G5 m: B向第三者表扬孩子3 P3 A) y- R; I  m. P% l7 B" U
比如宝宝今天吃饭吃的很好，晚上爸爸回家之后妈妈就可以对爸爸说“今天宝贝中午吃了好多饭，而且是自己用小叉子吃的呢”，这时爸爸可以说“宝贝，都可以自己用叉子了，一会晚上咱们比赛看谁吃的多”，这样宝宝就会对自己用叉子吃饭这个行为产生更加深刻的印象。
! E% h& c: R; f+ [3 Q
& x3 ^2 M7 S: p2 I最后也是最重要的一点，上面提到的所有一切，仅仅是一些小的技巧，孩子健康发展乃至取得成功最最根本的原因是父母的身教，家长不断的完善自我才是最重要的！
% X: L  B7 c4 a2 W' U  F- M7 v' a: r, l- i! J+ A4 d
（文字来源：小小包麻麻；图片来源于网络）4 E$ D/ p+ S# a5 G5 {