本帖最后由 珺俏公主 于 2014-3-27 08:41 编辑
说实话,在珺宝没上学之前,我根本没把写字当成一回事,根据珺宝平时的一些对学习方面的态度,还天真的认为她在学习方面一定不会让我费心。可是,可是,可但是……问题就这地出现了。 作业用一个乱字是跟本不能形容的,为此我跟她一起想办法帮她改正,效果都不是很明显。在一年级的暑假报了一个书法学习班,在那里老师以鼓励为主,珺宝有了自信,再有就是她不抵触每天的书法练习。坚持了大半年,写字在一点点地进步。 就在上上周的周日晚上,我接到班主任老师的电话,电话里老师让我把电话转给珺宝,说是要给她布置一项任务。之后,珺宝告诉我,老师让她认认真真地写两课生字,周一上学要交给学校展示用。
再来看看珺宝之前的作业吧,做下对比
后来听珺宝跟我说,老师还在后面写了两句话:1.孩子,你的努力我能感觉到!2.孩子,你真棒!继续加油!在这里我也谢谢老师对珺宝的鼓励,您的肯定是她进步的最大动力。
|