kindyroo瑞德

. I- F1 v2 }7 ^  _
/ d* [% j) @- W2 {

用专业去爱：总爱穿大人鞋的“怪宝宝”

7 x( W5 s" f: L

萱萱妈妈对我说，马老师，我家有个爱穿大人鞋的“怪宝宝”今年1岁6个多月了，家里人一直觉得她很乖，很懂事，是个典型的易养型的孩子。可是最近的可爱的小家伙却迷上了鞋柜，每天都要把鞋柜里的鞋倒腾几遍，不厌其烦的拿过来，送过去的。更怪的是，她一定要穿我们大人的鞋，一会换一双，走一圈，再换一双，怕摔倒，就拉着奶奶的手来回走。如果不让她“折腾”她就会很伤心的哭。这究竟是为什么啊，不会真的变成一个“怪宝宝”吧？% Y! k7 q" V1 A7 f; b

这个问题咨询的太好了，很多这个年龄段的家长也有这样的困惑。其实，我们每个人在成长的过程中都会有这样的经历，只是我们都不记得了。
1 M5 A7 w( Y8 y

宝宝爱穿大人鞋子的“怪事”标志着宝宝的大脑神经系统有了飞快的发展，宝宝此阶段正在从被动的接受各种感官刺激过度到了主动体验式。也就是说，宝宝的对客观事物产生了极强的好奇心，探索欲望增强，体验行为增多，自我意识开始慢慢强化。宝宝到了这个阶段，家长应该为其喝彩，因为宝宝不在是“只听大人摆布”的“乖宝宝”了。而变成一个有独立意识，独立思维，独立行为的“怪宝宝”。
0 ?# X3 r% J1 }9 {- a1 b8 i

6 p, {: E  ]. v% q4 o" Y8 w宝宝爱倒腾的鞋柜、爱穿大人的鞋子，让我看来这绝对是个不需要花费一分钱的好教具啊。因为宝宝的认知过程不在只是凭借着视觉、听觉来被动地学习和认知物体了，她开始进入自我体验和自我感受物体阶段了。 , W! a/ Q& e" }

   7 I1 Q  p4 [  u! [

- Y2 Y: {" H; j9 p) n
' d0 {* T1 S) D! b

下面我们来逐步的分析宝宝的行为。
# g* ?% H$ W" v& W

宝宝行为一：
$ s% H' F/ c. d- L2 Q

   把鞋子不断地拿出来再放进去。宝宝正在建立秩序感，她会通过一次又一次的摆放，来调整位置，如果你仔细观察她会宝宝从哪个位置拿出来的鞋子，再放回到原来了位置。
! R+ ]+ P  s" N+ p' f

宝宝行为二：
7 u- ?$ \3 E; t' I1 H

   把不同的鞋子拿出来做比较，再找到相同的另一只鞋子。宝宝的大脑思维模式开始建立数学的概念了，宝宝正在学习比较鞋子的大小、轻重、色彩。同时开始自我学习排序与配对。
1 z# P# a, h5 c

宝宝行为三：
& s/ }+ F" l$ N" Y/ m

   拿着大小不一的鞋子穿在自己的脚上，来回走来走去的，拍摔倒还求助于大人。宝宝的空间意识正在建立，同时宝宝在自我训练平衡能力。更有趣的是宝宝的安全意识极强，需要有人在旁边做保护。
! p3 Y2 J6 ^( |

宝宝行为四：* G5 j  {: V  L1 W% _: x

   拿着妈妈的鞋子一定要妈妈穿上，过会儿，再换一双、把凉鞋放到洗澡间。宝宝的认知能力不单纯是图片与图片的认知了，而是过度到了人物与实物、实物与用途的相互联系了。8 h. F) Q$ t/ Z0 O

   这样好的教育机会，您还会去阻止宝宝主动学习的行为吗？给宝宝更多的时间，让宝宝去主动地“倒腾”吧！: W2 B* @4 G1 Y' W5 H- _4 u

/ l0 R/ `; ~7 G0 R" ~0 r

  . v& g$ U2 W: S( x8 Z: O

7 v3 t% c" b# r

4 n6 T( p9 x* v4 T! L  y4 f

温馨提示：在宝宝自我游戏时. ]0 L2 E7 R) w( t2 A. j

    家长要适当的给与语言的解释，这是一个很好的训练宝宝物体的归属性的机会。不断地练习会强化宝宝明白“你、我、她”“你的、我的、她的”（比如，这是拖鞋，红色的是妈妈的，是回到家里穿的；这双黑色的、大的皮鞋是爸爸的，爸爸去上班时要穿的等等）；
8 Z. I  D$ c. S$ E$ r' O

    家长要保护好宝宝的安全，因为宝宝刚刚开始走路平稳了不久，她要穿着大人的鞋子走来走去是有一定的危险性的( @  R. a7 N7 P

    家长要注意宝宝的卫生情况，及时给宝宝洗手、消毒，防止病从口入。
; K% ^& p  l0 B+ b% y

让我们一起期待我们的“怪宝宝”健康快乐的成长吧！
- A6 I" C8 I8 L1 k3 m

! T6 S, b) Y1 j- F
$ d: v* g+ v4 _6 O4 v8 G2 w% I2 n# ]+ U( P; M( }5 Q

  p4 d# i9 d) O  Q

（文章作者：KindyROO瑞德探知学堂北京燕莎中心马秀老师。转载请注明出处）8 c9 z' ~: U, b3 q3 i

2 C* j$ V/ d' N/ x) F$ n, `