金宝贝

! G# U, U( v7 d/ \& d( h4 k

3 v/ U. S8 B/ P7 z0 |孩子刚出生时，他的大脑发育度只有25%，但当孩子3岁时，其90%以上的大脑发育都已经完成。为了让孩子能发挥出自己最大的潜能，父母就需要给孩子提供各种丰富有趣的学习体验。金宝贝作为美国最优秀的早教中心，很早就提出让孩子带着目的玩，从而让父母知道游戏才是孩子最重要的学习渠道。包括对于音乐、艺术等的启蒙，都离不开游戏作为最直接的学习和体验的管道。8 a: \# }  ^0 x" D2 I2 R

' ~" S% W" T- d# O充分良性利用好儿童的敏感时期，如在手指敏感期，让孩子对美术画画产生兴趣，进行每个孩子内心绘画艺术的开发；在语言敏感时，帮助和引导孩子对语言、音乐的掌握，从而让孩子发挥出自己对音乐的兴趣和天赋。这对于父母而言都是价值巨大的教育时机。) N/ r/ H. C- X
2 |  W* H# o8 x! ]# [' ?
Q&A：关于早教之游戏6 p: g4 ~+ }0 j

  x4 s  S6 z6 _8 a问：孩子玩时总比别人慢一拍，怎么办？8 y6 ]: a, W! v: b# \
答：别用大人的标准来衡量孩子的能力。+ S3 m9 |& l" D

8 w7 J( B( Y3 U2 p# M# H4 e专家指导方案
+ `5 a5 a* V4 i' |1.与孩子建立平等的玩伴关系。) ]) E- r! N5 |* {) m
当孩子与其他孩子一起玩游戏时，就等于融入在一个小的社交圈中，他们有自己的相处之道。但有些父母就会有比较的心态，总感觉孩子是在“比赛”。父母应当让孩子在游戏的过程中，与他的小伙伴建立平等的玩伴关系，不要横加干涉，让他自由发挥，从而在游戏的过程中，锻炼孩子的社交能力。
/ V/ F/ j2 G! I2 g
! \3 o1 z* a" ?  }  F( Y* j2.不以父母的价值取向来衡量孩子的游戏。
0 y% R8 Y! B2 k  ?游戏是孩子学习的最佳途径，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。不要以父母“自以为是”的观念来指挥孩子该怎么玩或是不该怎么玩。毕竟成人的游戏标准对于孩子来说，要求过高。只要孩子在玩的过程中开心、快乐，能够体验到游戏的乐趣才是重点，结果并不是玩游戏的目的。
$ [/ T/ t0 Z0 Q) t# I* R. W3 m) p" V2 Q( F9 m( c; m% P/ i
+ d+ B9 E0 w& a" ]0 B5 p
问：孩子总爱独自玩游戏，可以吗？) g4 d9 @0 V, z" \1 |4 V& D  Q
答：孩子也有独自玩耍的权利。9 [0 @+ c: J! d% @" ]# u
% x9 C) a) y2 |
专家指导方案
) C8 \% `7 s1 T4 U1.不要剥夺孩子独自游戏的权利。
3 E* S1 y7 X' s+ a: {9 |孩子并不是像父母想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月大的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。父母可以尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏，当孩子不哭不闹自己玩耍的时，也不要打扰孩子。
# t0 ]: p, |7 b8 g2 L6 R
8 n5 o* j# Y. x2 ]" o9 g2.孩子需要帮助时再伸出援手。5 g6 Z% N% [0 w% Z
有些父母希望无时无刻不陪着孩子玩耍，过多干涉孩子，给他造成困扰。但是有些父母相反，整个过程不闻不顾。游戏是让孩子自己探索、寻求答案的最佳途径，但当年龄较小的孩子热衷于游戏活动时，也需要父母给予一些帮助。父母可以为孩子提供他需要的游戏材料，让他开动脑筋去游戏。当孩子在游戏中遇到确实不能解决的问题时，也要及时出手给予他一些帮助。
/ ?, H0 B% i8 H2 ]5 l# S5 E( s3 Z4 `
( W+ Z' @; U& n2 |, H0 S
问：小孩子不遵守游戏规则，没问题吧？
' `+ E3 }6 m' g8 |* K9 V答：游戏规则关乎社会秩序。
! ?1 T) x. [! c6 }! A8 ~4 j7 ^3 s7 Y* S
专家指导方案( `) c/ e4 c7 N7 p4 A
1.遵守游戏规则。
' [- A' F  M% \/ {; Y4 E让孩子学会遵守游戏规则，会对他今后的成长产生至关重要的影响。因为当孩子从小养成遵守游戏规则的习惯，这就会帮助他在将来理解社会行为的规则。游戏有规则，生活有规则，社会也有规则，任何事物只要有运转或活动的空间就会形成成文的，或不成文的规则，有序的，或无序的规则等。当孩子有良好的习惯教养，成人后自然也会熟悉和遵守社会的规章秩序。
; |$ n/ @; s: \
8 R0 l) L8 e* O2.建立良好的游戏习惯。
, z3 W! d: w8 P3 y. p) D7 ^对孩子来说，生活中的任何事情都和游戏差不多。他们感觉到自己就是在“玩”。所以在玩的过程中，父母应当给孩子建立起一套准则。比如，玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。 合理安排游戏时间等等，这也有助于培养孩子良好的生活教养习惯。6 b& i( m/ D2 Z6 _# d2 o2 r

$ Q: j6 g: ^% k9 b% s; [5 E, [# d/ A问：为什么我给孩子挑的游戏，他不喜欢？
9 q: y1 O$ d- ?' n答：玩游戏也要复合孩子的年龄。5 r. a: S3 K. j3 P
, `* z+ P) @2 r  Q
专家指导方案
5 T3 ~, G1 ^* a' j5 L4 G9 ?1.不同年龄的孩子，兴趣点不同。# @8 ^/ N' w, m2 ^
每个孩子会因为自己年龄的不同，对各种游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这是1岁左右孩子热衷的游戏。但如果与2岁～3岁的孩子玩这个游戏，他就会觉得很无聊。父母应该多翻阅一些书籍，了解自己孩子的年龄段特点，尽可能的找出适合他的游戏，这样才能使他感兴趣，从而借助游戏来发展孩子的智力和想像力。
+ T8 m' W, H- c
4 ~* h: }) k9 v: J: k: b, v0 D2.父母不要人为地限制孩子的游戏方式。
% ~/ G5 q% j& x) v# }/ i) r4 E2 X有些父母为了让孩子学到知识，就非常热衷于让宝贝玩游戏，而且还会强迫孩子玩一些孩子不喜欢，但是父母觉得一定要玩的游戏。父母应当放手，让孩子充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。不要过多干涉和限制孩子选择游戏的自由。或者是父母通过引导，在孩子自愿的基础上让他做出自己喜好的选择。
1 n8 M% _: T2 V% c% Z, x