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继续记录日子
小毛头之自编广告词
为了全程课堂都是英语，我不再允许任何人在课堂上说汉语，包括预备级的幼儿园小朋友。同时我提前提供给毛头一些survival words 生存英语。所谓生存英语，我这样解释给毛头，如果你想在这个班上存活下来，要记住以下单词，bathroom、 water等。因为毛头们记不住我的英文名字，也不会说整句英文，所以可以说 “teacher， water” “teacher ，bathroom”等。我问“记住了吗”毛头们一起回答“记住了，老师牌水，老师牌厕所”居然是这个效果。Oh my ga.

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小毛头之无私奉献
全程课堂都是英语，毛头们非常不适应。因为嘴里常不小心秃噜出“那个”“怎么说来着”，因此课堂表现分会清零。当然被清零的毛头，之后就肆无忌惮地说汉语。每当有同学为表达一句英语而抓耳挠腮，手舞足蹈的时候，被清零的毛头反倒非常了解他的同伴，干脆当上了翻译。每当某个班出现一个清零的毛头，大家就兴奋起来。终于有翻译了。哎，评分制度需要改进。

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小毛头之敞开心扉
　　Effie老师非常温柔，她曾经抱着预备级的小宝宝在黑板上写字。宝宝们都很爱她。某天，一个女毛头来上课，阴沉着脸。Effie老师问“今天不高兴啊，怎么了”女毛头仍然阴着脸。Effie老师还是很温柔的说“那看来你今天是真的不高兴，连老师的话都不回答。”女毛头这才敞开心扉，原来是妈妈替她报了好多辅导班，她都烦死了。后面的事情我不太清楚。自己感触很深。家长一方面是替孩子未来在建筑的同时，另外一方面或多或少也将自己未能实现的理想梦想强加在孩子身上。或者未来的我也不能逃离这条道路。Effie老师的方法当然也很可取。她没有非常刻意的想尽办法去逗孩子开心。而是像个朋友一样顺其自然的谈话聊天，这样的效果却是柳暗花明。非常自然自然。可取。

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以上两幅图是我的学生写的。字母是所在学校老师要求的。比如大写的Q,G只能如上写，不能有其他写法，否则都判错。中国的教育就是这么抹杀创造力的。往好处想，中国学生英文书写世界第一。

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相比较第二个同学写的，即上图，写的就差些。1涂改太多 2小写p不好看 3小写x会被老师判错，因为看不出笔顺。难为孩子啦。

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不过六六当年初到新加坡也是当家教教语文。我爱的三毛也一直教小朋友英文。全都是我的偶像，全都是美丽的老师，美丽的人。

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油麦菜的文章我偶尔赞赏，六六的文章我最近开始基本每篇都赞赏。谢谢六六。