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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力
7 l- t5 p* V  Q& P       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  
' k9 n9 @& S5 ^1 c( K  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。
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       手指画，帮助孩子发现事物关键特征6 b# @% q0 p+ H: w. H
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。  ~* L) E7 U9 z, A* p

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了解儿童手指画
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    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。
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! z, k4 U% s& N& k       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。2 M* G! Q5 K+ p$ E( J

5 I0 m" D) ?+ I. U. N2 I3 ~+ ~       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：
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: _; U, e! H' j& I- z! p( [        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头+ Q  H5 Q  U* B2 e* a
        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养
+ N2 k; T1 p; i: Y0 Y* C        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格* o! \; w6 F3 z+ K
        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣
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: p) F, c6 g0 {/ z儿童手指画的基本技法" G5 X+ }* X" ?- f
儿童手指画的具体技法大致可分四种：; L3 W6 t7 Z4 i! }
一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。2 G  z) i0 u8 v. A+ T, \
二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。3 a7 W! Z$ q7 D9 E4 Y! J' |2 M
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；
' `1 i# M) ]) O" S: `四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
  S; m( T: l$ m6 @# h) j8 Z其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。
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+ S' n3 n7 e: l0 W1 ^儿童手指画所需的材料与工具
- q$ t8 O2 L$ O  儿童手指画需要以下材料和工具：- {. m* N/ n7 F8 e; ^, `
  1、 手指画颜料
9 V6 p0 T1 [: I% I  2、 手指画海绵印台5 t: F+ u  Q9 a: F+ s6 o+ g
  3、 调色板
$ g- Q; D6 W( [2 t) y9 y  4、 纸
+ X" ?8 U! _* t% _0 k& F  5、 工作围兜和袖套、

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/ j9 C& N$ ?) U! o这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下- B1 K' v9 l. C

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