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手指画，发挥孩子无穷的想象力与创造力
3 T& M6 B5 S, M6 e  m$ a       和其他绘画方式相比，手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作，在孩子最富有创造力和想象力的阶段，彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感，这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。  0 m. N) P/ @: z4 v5 m- |
  手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。同时，手指画艺术形式的自由，也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触，避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维，让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。
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       手指画，帮助孩子发现事物关键特征; J7 N6 W0 v3 h; K8 h
      手指画的优秀表现力，是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果，尤其是利用指纹和线条创造手指画，让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征，这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符，从小就会培养孩子爱观察，爱表现的优秀个性与习惯。
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  d  O) f! i& O/ b了解儿童手指画
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# F4 Y: y) M) B  A( {0 ^. H: m* W    儿童手指画，Kids fingerpaint，发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧（Reggio Emilia）儿童教育体系。瑞吉欧被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。
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$ X$ l, w& t. e* m1 P       独特艺术魅力和早期启蒙的神奇效果，在短短的三十年流行欧美，并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分，故有“在欧洲，每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。$ s6 P+ y: L9 b! ?/ j
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       儿童手指画，顾名思义就是儿童用手指画画。由于手指画无需工具，技法易掌握，直接触摸鲜艳的色彩，深受幼儿喜爱。
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, D' h3 U5 a7 A) T( m' [$ E" V9 {. u       儿童手指画在儿童早期教育中具有独特的作用和地位：& U# w+ Q; y" M$ o$ u& _/ ~
      
" e; m  H$ W9 I4 _( |; c$ s        -- 儿童的第一支画笔是他们的手指头
6 U0 a4 f8 z  m% W$ r- S9 v/ e        -- 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养& c4 A7 m. R7 L  e! b7 c
        -- 色彩美感的激发，自由天性的抒发，陶冶美的情操和健全人格# [( {8 q6 j) P8 ^3 e- Y3 v9 q: F
        -- 能有效激发幼儿画画的兴趣
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儿童手指画的基本技法) W% S5 ^- J$ B1 s2 P
儿童手指画的具体技法大致可分四种：
* j" y3 i* E8 _6 l0 L! r' U1 I一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。
( l% P$ L: e% ?# f5 h3 l# E- j二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。  x7 d8 ~' u! V7 B
三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条，适合手指涂鸦，和手指画大形体形象创作；/ H' x( `! E) `: r
四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹，适合手指涂鸦，和背景涂抹；
. T8 ]/ p. X- o2 ^' q其他还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样，多见于成人创作中，家长也可示范，让孩子勇于尝试更多的技法。9 C5 h3 v' E; W% g) y

' w& N; S$ Y  r* q儿童手指画所需的材料与工具
+ \0 a6 N+ z$ C; A+ z' q% p  儿童手指画需要以下材料和工具：
- Z! D1 [$ c/ T% S- w  1、 手指画颜料% x/ {/ H  B3 u1 P, |8 k6 B
  2、 手指画海绵印台$ O& ^9 v7 X: F) ~' Z1 ~: \* q
  3、 调色板, u" d- u: n. Z- v5 `4 Z
  4、 纸
/ v2 M7 }0 ~; q2 a* f  5、 工作围兜和袖套、

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这里有一些搜罗到的国外手指画素材，爸爸妈妈们可以借鉴一下
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