金宝贝

# g+ \! x) f6 A$ ]6 g. C9 P9 i
) J& D8 Q$ v7 M( G( \

跟孩子一起制作"暑假清单"吧，这不仅能训练孩子的思维能力和写作能力，还能培养孩子目标制定和管理的良好习惯。

美国孩子的暑假不无聊！
+ T/ o' m2 b9 N' Y$ O

其实，Bucket list的种类有很多，比如生日清单、假期清单等都在其中。- D3 A0 ~* z7 g1 V  e: A3 g8 {

6 M+ L1 B  s7 q  h

今天要推荐给爸爸妈妈的是“summer bucket list”，称之为“暑假清单”——美国孩子的暑假法宝！  v! D& u& V$ B0 W4 @

9 R* [4 `! f8 p& R8 i8 Z4 x! ]

想必，中国父母也在为孩子暑假生活发愁呢吧，那就赶紧来看看学习一下吧！

“暑假清单”好多处！# [; Q- J' Y' c: E

训练孩子的思维能力、写作能力、目标制定与管理能力。
6 x& q2 P$ h9 @1 C& n2 o, ?: K

& \5 @" M" a, D( D+ Z

每个“清单”就是一个目标，它能帮助我们和孩子明确接下来要完成任务的时间节点，以及在完成任务的过程中，哪些事情是具有里程碑意义的，也就是必须要做的！

9 W3 a3 S" M/ F

所以，“暑假清单”的制定对孩子非常有益，它不仅能训练孩子的思维能力和写作能力，还能培养孩子制定目标和管理目标的习惯。

, a' z' Y4 Y6 v1 u4 x8 Y

同时，通过制定计划，也能让孩子每天从视觉上看到和理解这份“暑假清单”带给自己的益处。

7 P7 P) ^/ U" b, H

制定“暑假清单”前需要做什么？

1、让孩子说说自己的暑假计划
8 E& I" I5 o# ?$ ?, Z

跟孩子聊聊有关“暑假清单”的想法，不妨跟他/她分享一下你的各种“清单”。比如，告诉孩子，你会把下个生日前想做的事，记录在“生日清单”上；会把有生之年想去的地方，做成“遗愿清单”，这些都可以跟孩子分享一下，无伤大雅。

0 c/ T" c# e; U% g6 \

这么做的目的就是为了让孩子明白，人们根据设定期限的长短来区分短期目标和长期目标。

* a- V1 J. b5 q4 t& _

让孩子也想一想自己这个暑假的短期目标是什么，是想尝尝从来没吃过的美食吗？还是交一些新朋友？抑或简简单单地去个自己从未到过的地方？

- Z; M; O9 ?: ?+ [' o; t# N2 M

打印一份“暑假清单”，让孩子把自己的暑假想法都罗列上去，然后就着手去实现吧！

: I/ m& ^. V; ]& g* ?+ ~% G# P

跟孩子一起做“暑假清单”吧！

第一步：% g( w- X; B' T9 L0 }; P7 \! w

跟孩子聊聊你们的暑假计划。你可能比较希望假期里孩子能多学点东西，但孩子却想着夏令营，还想着利用这个暑假跟新交的好朋友多接触接触。暑假究竟想怎么过，是以学习为主，还是以吃喝玩乐放松为主，抑或搞点什么新鲜的创意，都不妨趁这个机会大家一起讨论讨论。

第二步：* `; _6 d$ H- B7 S

把清单打印出来给到孩子，让孩子在“铲子”的横线上注明暑假期间自己想做几件事儿。/ A2 q3 d8 T  z8 y! \- \

8 f) j7 c) w- [0 o' x* S1 f) S第三步：7 G: [) ?; V$ Z2 h8 b( ^
然后，把要做的这几件事排序，写在“水桶”的横线上。如果她/他的想法比“水桶”上罗列的要多，那就让她把想法写在背面好了。
% j& F7 y! Z4 ~% S% P. A: \第四步：6 V9 c' u% b- t+ |& g

用另外一张纸上，让孩子详细写清自己的想法。让她边写边思考一下问题的答案，比如“你打算什么时候做这件事呢？”“为什么这件事对你那么重要？”“你想让谁陪你过暑假？”“我要怎么做才能把所有任务完成？”等等。

/ ?* \, ?% A! V" J9 @. q) B

当孩子在制定自己的“暑假清单”时，爸爸妈妈也可以制定自己的那份。
# E! E1 u; [/ _: H% R

当你们俩的“清单”和计划都制定好后，可以把它们订在“暑假清单”的背面。比较一下两份内容，看看有没有共同点，或是你们俩能一起完成的任务。如果没有，看看能不能把两份内容做一下整合，这样就可以让大家都能完成各自既定的目标和计划了。& K( V, f+ d6 a" K+ @: J+ S; c/ @
6 R; y* P- F0 c1 Y7 V/ c
# U* w+ E: a9 C
2 j2 |: ~4 X  i# h; f; Z
; z* i6 L8 Q8 Z) _# `, M2 V