金宝贝

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  g/ e/ Q" U% d9 {# c8 L' \3 X　　隔代教育大多失败 只有30%成功3 D' X, g8 j$ c$ [; P
　　身为80后的年轻爸爸，**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨，由姥姥姥爷看管，他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现，本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”，胆小，不合群。**分析，“是不是和老人对孩子的溺爱有关，老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定，不管以后多苦，等他3岁时就把他接回来。”0 V4 E& ~5 b3 G+ T! a
　　“中国人有隔辈带孩子的传统，但现代研究发现，隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出，调查发现由于溺爱，隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题，并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调，0至6岁孩子的学习特点是模仿，而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激，这些都会“传染”给孩子。
: ~5 t  |( g* {. O" @! E) o　　赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌，老人会认为只要孩子不被欺负就行。”1 `+ Z  G% C9 Q& r/ q% O3 o9 i
　　孙云晓对此提醒，教育的有效性依赖于一致性，孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识，以免发生冲突让孩子不知所措。此外，不管是否隔辈带孩子，代理监护人都不要频繁更换。
# b4 z, w2 _( r5 y- V& a　　这样的老人最适合带孙子
2 Q/ [+ E8 P& @. K# d- w　　1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
: t4 s1 {- T( p6 T/ m　　2、心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。
, N+ h+ o1 C# Q3 {3 A2 H　　3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。) y4 D# j6 T/ U/ ~2 l6 A1 B' Z
　　4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
5 v6 _$ v& v, u1 y$ |. w8 R% p　　5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。% y& i. h; L+ n' z
　　6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。
! ?4 o3 _. B4 M; [) u5 ?  e　　7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
4 I) t$ ~) K; `+ X! r. |$ i　　8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。
. k; S1 f) y9 A- x6 P# F. n  m　　9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。: \6 A  A" n  J
　　10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。3 |- ^) e: b- p; {& Q- Y2 W& t9 {