金宝贝

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. Y# c  g8 E; c0 G5 T' e孩子刚出生时，他的大脑发育度只有25%，但当孩子3岁时，其90%以上的大脑发育都已经完成。为了让孩子能发挥出自己最大的潜能，父母就需要给孩子提供各种丰富有趣的学习体验。金宝贝作为美国最优秀的早教中心，很早就提出让孩子带着目的玩，从而让父母知道游戏才是孩子最重要的学习渠道。包括对于音乐、艺术等的启蒙，都离不开游戏作为最直接的学习和体验的管道。( l  k1 v* t  [4 ^' V$ _8 m
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充分良性利用好儿童的敏感时期，如在手指敏感期，让孩子对美术画画产生兴趣，进行每个孩子内心绘画艺术的开发；在语言敏感时，帮助和引导孩子对语言、音乐的掌握，从而让孩子发挥出自己对音乐的兴趣和天赋。这对于父母而言都是价值巨大的教育时机。3 I6 W& p: l* h8 O: J, b, u$ I

; [5 b2 J8 d+ V" g4 n* QQ&A：关于早教之游戏& E: _% S" H  F, U  d" \, }+ i& z
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问：孩子玩时总比别人慢一拍，怎么办？3 t6 j- X5 j+ e8 J; [: `% b$ C
答：别用大人的标准来衡量孩子的能力。
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专家指导方案# e3 v! n* k* |9 N: C4 }' t8 j
1.与孩子建立平等的玩伴关系。; Z1 t5 o# A! @* Q: n2 m7 w
当孩子与其他孩子一起玩游戏时，就等于融入在一个小的社交圈中，他们有自己的相处之道。但有些父母就会有比较的心态，总感觉孩子是在“比赛”。父母应当让孩子在游戏的过程中，与他的小伙伴建立平等的玩伴关系，不要横加干涉，让他自由发挥，从而在游戏的过程中，锻炼孩子的社交能力。8 y5 U4 B' I8 F, z

1 @- U1 e7 z9 Q: f$ U, P2.不以父母的价值取向来衡量孩子的游戏。" p! \# \9 Y  R
游戏是孩子学习的最佳途径，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。不要以父母“自以为是”的观念来指挥孩子该怎么玩或是不该怎么玩。毕竟成人的游戏标准对于孩子来说，要求过高。只要孩子在玩的过程中开心、快乐，能够体验到游戏的乐趣才是重点，结果并不是玩游戏的目的。( e9 G# o+ f2 s* |7 N

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问：孩子总爱独自玩游戏，可以吗？
+ }4 w4 _& k1 O$ J% _答：孩子也有独自玩耍的权利。
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  F5 }6 }( S5 z" w$ s专家指导方案
% k& i# {+ K' T2 |" C% t1.不要剥夺孩子独自游戏的权利。6 A; R1 s+ {3 J- Z" w% x
孩子并不是像父母想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月大的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。父母可以尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏，当孩子不哭不闹自己玩耍的时，也不要打扰孩子。( v1 Y$ b! n4 U: b

/ h- A7 b: h+ J+ v9 _4 O2.孩子需要帮助时再伸出援手。
% D* \2 S3 P7 @0 m  ~有些父母希望无时无刻不陪着孩子玩耍，过多干涉孩子，给他造成困扰。但是有些父母相反，整个过程不闻不顾。游戏是让孩子自己探索、寻求答案的最佳途径，但当年龄较小的孩子热衷于游戏活动时，也需要父母给予一些帮助。父母可以为孩子提供他需要的游戏材料，让他开动脑筋去游戏。当孩子在游戏中遇到确实不能解决的问题时，也要及时出手给予他一些帮助。4 t9 o' t9 x$ E- S, d
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问：小孩子不遵守游戏规则，没问题吧？
# z: {# N6 p  A9 r! \3 |) B答：游戏规则关乎社会秩序。+ E; n$ ?! |! \( @0 z& ^

: n- d5 K- _4 F+ Z" A7 S* V专家指导方案7 r' @0 `7 K: Q% v0 U" e
1.遵守游戏规则。/ o- B7 H$ [; c/ b' Z4 n. \6 N
让孩子学会遵守游戏规则，会对他今后的成长产生至关重要的影响。因为当孩子从小养成遵守游戏规则的习惯，这就会帮助他在将来理解社会行为的规则。游戏有规则，生活有规则，社会也有规则，任何事物只要有运转或活动的空间就会形成成文的，或不成文的规则，有序的，或无序的规则等。当孩子有良好的习惯教养，成人后自然也会熟悉和遵守社会的规章秩序。
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7 R9 [/ a/ N# Z8 P& _! u2.建立良好的游戏习惯。- g9 P( }$ K) A9 C
对孩子来说，生活中的任何事情都和游戏差不多。他们感觉到自己就是在“玩”。所以在玩的过程中，父母应当给孩子建立起一套准则。比如，玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。 合理安排游戏时间等等，这也有助于培养孩子良好的生活教养习惯。4 C8 ^; [5 U2 ~/ B

8 y% Z0 i5 h& a4 H' t问：为什么我给孩子挑的游戏，他不喜欢？; J- K/ G3 [0 r
答：玩游戏也要复合孩子的年龄。- C5 j+ w# S& \" @* x

3 a" u- c# C; ?专家指导方案
# w. l. }. i) \, Q$ b' }2 p9 E1.不同年龄的孩子，兴趣点不同。5 ?0 _' O. W8 j8 f( L+ L, t
每个孩子会因为自己年龄的不同，对各种游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这是1岁左右孩子热衷的游戏。但如果与2岁～3岁的孩子玩这个游戏，他就会觉得很无聊。父母应该多翻阅一些书籍，了解自己孩子的年龄段特点，尽可能的找出适合他的游戏，这样才能使他感兴趣，从而借助游戏来发展孩子的智力和想像力。
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' k) Z# t! w! X8 h2.父母不要人为地限制孩子的游戏方式。
' u: b( a# z+ K5 H, D' p) Q4 K9 j有些父母为了让孩子学到知识，就非常热衷于让宝贝玩游戏，而且还会强迫孩子玩一些孩子不喜欢，但是父母觉得一定要玩的游戏。父母应当放手，让孩子充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。不要过多干涉和限制孩子选择游戏的自由。或者是父母通过引导，在孩子自愿的基础上让他做出自己喜好的选择。
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