- 妈豆
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8 @5 w2 ?# j9 ~$ ~% m对孩子多鼓励,多表扬,可以让他们知对错,明事理,还可以树立他们的自信,对以后的发展很有利,但很多家长不知道表扬也是很有技巧的,今天Gymbo就和爸爸妈妈们分享一下,怎样表扬孩子效果更好,以及一些实用的小技巧。
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夸奖具体的行为
`, y5 y3 b+ P很多家长在夸孩子的时候会说“宝宝你真棒”,“你真好”,这是很常见的错误。
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这种夸奖对心智成熟的大人来说无所谓,因为他们明白对方因为什么夸奖他,但是对宝宝来说,这种泛泛的表扬会让他们不知所措,觉得自己什么都好,最后他们会害怕失败,经不起挫折。, g& ~, h" y* U$ H4 @4 o9 }
2 @* k* \* X7 W8 ]3 A夸奖越具体越好,让宝宝明确的知道因为做了什么而被夸奖,比如下面这2个例子:( g( L5 E8 |$ ]) K6 L5 _$ e8 N) S
, L$ S$ S: F1 s. b3 @“宝宝这次拼图拼的好快”
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“宝贝可以帮妈妈倒垃圾了,谢谢你”
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, Y5 Q9 u% `5 b" b1 d0 A不要当着孩子表扬他人
) C5 q. g$ G) k3 ~4 {$ v/ Z有些年老的家长经常会当着自家孩子表扬**宝宝,比如“小明都会自己吃饭了呀,真厉害,我家彤彤还不行呢”,也许老人是为了增进邻里关系,也许老人是为了给自家宝宝一点点压力,让他们做的更好,无论如何这种做法都是是不可取的。. H6 u! [) h) p
( Q) }4 d! J' v$ W; H当着自家孩子表扬他人,或者在外人面前批评自家宝宝,都是错误的,没啥好说的一定要杜绝!
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) I7 a& |7 `5 ~, v- e假装不经意的表扬; K8 h6 \1 \ |0 |" b( }+ U7 P
比如宝宝在玩具木,妈妈和爸爸可以在边上随意聊天,聊天的内容就是表扬宝宝的一些优点,甚至可以故意小声一点,这种方法对低龄的宝宝有非常好的效果,妞们可以试试看。* ?6 @, B- {% q! L# ?; `! ^
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夸努力不夸聪明
$ S+ w& w. d: i3 S) a这是一个很本质的问题,我们之所以要强调对孩子进行表扬,最大的目的,就是给他们建立战胜困难的信心,如果一个人在失败之后能不懈的努力,那么最终他肯定可以获得成功。& G# k! }0 j0 ~/ T" j7 [, f
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还是拼图那个例子,比如宝宝拼好了就说“这次的方法很棒,从四边往里面拼,确实快了不少”,如果只是说“宝贝真棒,你真聪明”,久而久之孩子就会忽略过程中的努力,只记住结果,以后一旦事情没有好的结果会发脾气,或者气馁。3 W9 l$ d3 q9 B+ J" a+ e3 h( _4 i
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要记住美丽,聪明,这些与生俱来的优势都不值得表扬,让孩子知道只要努力就可以获得认同是最最重要的。; s) D, q# ]) p! ^, G, L1 G! X; B; a
' d' ~2 h; k8 _, B; U! P$ Y l不给孩子扣高帽
1 H2 i% b' H, q9 |& H0 c4 [有些家长会说“宝贝你真无私”,“你真好”, ~: E6 d( X$ |, F$ p2 u/ ^$ d
+ Q% v8 x$ A: x/ z( Q( F我们都希望孩子拥有各种美德,这没错,但是孩子的大部分行为不应与德行联系到一起,比如孩子分享了一块糖果给邻居,你表扬她很无私,为了获得不断的表扬,她可能会重复这一过程(也有可能你的表扬给她进行了定性,她就认为分糖才是正确的,从而不断的重复),但是她内心可能是不认同这个分享行为的,她最初的分享可能仅仅是因为邻居的孩子很可爱,最终导致她非常纠结....
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. ~5 t- |* } f1 }3 v- z3 T- `孩子做的事情就是出于他们的本心,不用与任何品德联系到一起,品德这事身教大于言传,家长把自己做好了,孩子就差不了。- b- i* ^8 m) T' L" i) `
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表扬不一定要说出来 n) {" H n7 v0 f0 c l
一个微笑,一个拥抱,竖起的大拇指,都可以让宝宝知道你对他的行为十分认同!
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. E/ M- f9 I9 J( i不要加入主观的判断
4 T; @, _- x( O7 a3 Z# s0 ]+ M“我觉得你今天表现不错”,“我喜欢你现在的样子”这也是很多家长经常用的表扬方式。2 y: E8 K( }4 }: A0 f
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夸奖的目的是为了让孩子感到愉悦,并且知道什么行为是好的,从而更加积极的实施,上面的夸奖,主要是表现了家长当时的主观感受,对孩子成长意义不大,持久下去孩子可能会十分注意大人的感受,甚至故意迎合,这显然是不好的。
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你的感受对孩子来说不那么重要,让他们清楚的知道到底因为什么得到了夸奖才是最最重要的。8 Q; p! F2 O# j* i% |7 \5 @
; T/ [0 ~, t" e( @! [. ]+ [1 {及时的表扬% b9 W1 ~8 i4 K1 s, }0 I' U0 D
这点也挺重要,比如宝宝刚把饭撒了一地,你正在气头上,但是他随后就开始把弄脏的饭菜,收纳到了垃圾桶,这时不要被自己的情绪打败,对孩子正确的行为一定要及时鼓励,加深印象。* V1 o4 B2 V3 {
5 T$ t- M! J4 }向第三者表扬孩子) R* Y; x, f5 U* E
比如宝宝今天吃饭吃的很好,晚上爸爸回家之后妈妈就可以对爸爸说“今天宝贝中午吃了好多饭,而且是自己用小叉子吃的呢”,这时爸爸可以说“宝贝,都可以自己用叉子了,一会晚上咱们比赛看谁吃的多”,这样宝宝就会对自己用叉子吃饭这个行为产生更加深刻的印象。' t8 |( \. Y2 w% M5 P
! u2 G' ~* s4 S. Z+ ?最后也是最重要的一点,上面提到的所有一切,仅仅是一些小的技巧,孩子健康发展乃至取得成功最最根本的原因是父母的身教,家长不断的完善自我才是最重要的!1 o$ z/ [/ u. n! z7 v4 w8 N- F
! m- @6 S( Q1 N7 r(文字来源:小小包麻麻;图片来源于网络)
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