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7 P Y5 I" F. [7 ?/ x( e9 {对孩子多鼓励,多表扬,可以让他们知对错,明事理,还可以树立他们的自信,对以后的发展很有利,但很多家长不知道表扬也是很有技巧的,今天Gymbo就和爸爸妈妈们分享一下,怎样表扬孩子效果更好,以及一些实用的小技巧。
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: `1 T z- {. w. z夸奖具体的行为
! q' E& I% H) x1 [很多家长在夸孩子的时候会说“宝宝你真棒”,“你真好”,这是很常见的错误。: W. T$ a" e; w1 X1 C+ A4 Y7 F6 ]
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这种夸奖对心智成熟的大人来说无所谓,因为他们明白对方因为什么夸奖他,但是对宝宝来说,这种泛泛的表扬会让他们不知所措,觉得自己什么都好,最后他们会害怕失败,经不起挫折。5 q* S8 y% w# A# p! Y
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夸奖越具体越好,让宝宝明确的知道因为做了什么而被夸奖,比如下面这2个例子:9 v# G/ \) J5 U* E! h8 Y
" T6 o; q5 z1 t“宝宝这次拼图拼的好快”. }6 C+ G+ @! o/ p
& _. Y. A1 i% h/ ] b: n* k“宝贝可以帮妈妈倒垃圾了,谢谢你”
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2 G" i' S; n$ m. r4 ~$ r不要当着孩子表扬他人
" F; c6 l6 f |5 @! k+ \& V* X有些年老的家长经常会当着自家孩子表扬**宝宝,比如“小明都会自己吃饭了呀,真厉害,我家彤彤还不行呢”,也许老人是为了增进邻里关系,也许老人是为了给自家宝宝一点点压力,让他们做的更好,无论如何这种做法都是是不可取的。
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4 W4 p/ a; N+ F! I5 o当着自家孩子表扬他人,或者在外人面前批评自家宝宝,都是错误的,没啥好说的一定要杜绝! k9 S1 u6 a2 h0 w& S0 d1 W& r
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假装不经意的表扬* c, \; N" x& }4 }0 ^
比如宝宝在玩具木,妈妈和爸爸可以在边上随意聊天,聊天的内容就是表扬宝宝的一些优点,甚至可以故意小声一点,这种方法对低龄的宝宝有非常好的效果,妞们可以试试看。& I* |: z9 G/ U* f: A/ ^
9 F" D+ }) U* K6 i1 I; G: u9 p! q8 t夸努力不夸聪明
1 i# ~; n2 b4 |, \' B. y" l这是一个很本质的问题,我们之所以要强调对孩子进行表扬,最大的目的,就是给他们建立战胜困难的信心,如果一个人在失败之后能不懈的努力,那么最终他肯定可以获得成功。1 I* i! ?5 _# l8 F4 {
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还是拼图那个例子,比如宝宝拼好了就说“这次的方法很棒,从四边往里面拼,确实快了不少”,如果只是说“宝贝真棒,你真聪明”,久而久之孩子就会忽略过程中的努力,只记住结果,以后一旦事情没有好的结果会发脾气,或者气馁。. X: R& x5 o# Y Q1 y j8 J4 d
( k/ R, \4 ]5 \7 Q4 E要记住美丽,聪明,这些与生俱来的优势都不值得表扬,让孩子知道只要努力就可以获得认同是最最重要的。" u8 B& Z0 l7 W5 D1 h: L
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不给孩子扣高帽* ~3 X' e, ~" p
有些家长会说“宝贝你真无私”,“你真好”3 E( ?" X @5 D; X
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我们都希望孩子拥有各种美德,这没错,但是孩子的大部分行为不应与德行联系到一起,比如孩子分享了一块糖果给邻居,你表扬她很无私,为了获得不断的表扬,她可能会重复这一过程(也有可能你的表扬给她进行了定性,她就认为分糖才是正确的,从而不断的重复),但是她内心可能是不认同这个分享行为的,她最初的分享可能仅仅是因为邻居的孩子很可爱,最终导致她非常纠结....
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孩子做的事情就是出于他们的本心,不用与任何品德联系到一起,品德这事身教大于言传,家长把自己做好了,孩子就差不了。
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3 {, \) K3 m* s _- L+ i3 [8 l表扬不一定要说出来
# n8 J0 A; h3 U8 E$ E* r/ c& G一个微笑,一个拥抱,竖起的大拇指,都可以让宝宝知道你对他的行为十分认同!; m5 s0 @/ [/ C1 A, Z3 s2 q m
: J+ ]4 Q; \& }# w+ k不要加入主观的判断
" n; d# O: N0 B“我觉得你今天表现不错”,“我喜欢你现在的样子”这也是很多家长经常用的表扬方式。
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夸奖的目的是为了让孩子感到愉悦,并且知道什么行为是好的,从而更加积极的实施,上面的夸奖,主要是表现了家长当时的主观感受,对孩子成长意义不大,持久下去孩子可能会十分注意大人的感受,甚至故意迎合,这显然是不好的。
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4 q$ u' o l6 q你的感受对孩子来说不那么重要,让他们清楚的知道到底因为什么得到了夸奖才是最最重要的。+ z( Q0 |# k+ u* ?- j( @0 t
: c/ E0 Y9 y1 k. u8 |及时的表扬/ b% I' Y, L! G8 _) `! m
这点也挺重要,比如宝宝刚把饭撒了一地,你正在气头上,但是他随后就开始把弄脏的饭菜,收纳到了垃圾桶,这时不要被自己的情绪打败,对孩子正确的行为一定要及时鼓励,加深印象。/ X8 P7 r2 G R8 B7 Q/ Y
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向第三者表扬孩子. G( t( ^" H$ x! ^ A2 n& m% I
比如宝宝今天吃饭吃的很好,晚上爸爸回家之后妈妈就可以对爸爸说“今天宝贝中午吃了好多饭,而且是自己用小叉子吃的呢”,这时爸爸可以说“宝贝,都可以自己用叉子了,一会晚上咱们比赛看谁吃的多”,这样宝宝就会对自己用叉子吃饭这个行为产生更加深刻的印象。
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. \7 M- D! L/ D: d7 n最后也是最重要的一点,上面提到的所有一切,仅仅是一些小的技巧,孩子健康发展乃至取得成功最最根本的原因是父母的身教,家长不断的完善自我才是最重要的!% G9 V* k/ n. U. Y
" D7 D" E F# G(文字来源:小小包麻麻;图片来源于网络)! R3 Q8 ?- I# E, f2 e6 t+ O
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