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妈妈也许会惊讶地发现，宝宝会撒谎了！ 可妈妈也许不知道，孩子爱撒谎是和大人学的。1 ^0 f& X. s; r/ R
妈妈，你有没有做好诚实的榜样？* j9 f! d6 w- |9 Z
第一次发现宝贝女儿撒谎时，我不禁惊诧了好久，条件反射地痛斥了她的“不良”行为，女儿当时很委屈地缩回自己的房间。
' J& ~4 x6 V4 N2 P7 f' P 一次，当我向很有经验的朱老师“痛诉”女儿的撒谎行为时，自己却遭到了质疑。朱老师认为，孩子撒谎多是跟大人学的。自己禁不住静下心来反省自己的言行，反省之中禁不住大吃一惊，原来自己无意识的“撒谎”行经，已经落在宝宝眼里，成了坏榜样。' Q/ F: M+ c) ]8 R
专家认为，最重要的大人要做好诚实的榜样，教孩子以诚实、守信等好品质。当然，如果发现孩子撒谎，也不要慌张，要理性面对，才有利于扭转即成局面。
0 v& Q8 e1 H' L# n: B/ u8 m7 b) N$ V 营造“诚实”的环境
7 e# E0 s7 z' U; ^; j 诚实是我们必须教会宝宝的美好品质，一个诚实、信守承诺的孩子会赢得广泛的欢迎和信任，更为宝宝未来良好的发展打下良好的素养基础。
. W& b7 q/ L! A4 F6 ~7 J8 c 斑比宝宝亲子园的朱文彦园长认为，首先要给宝宝营造一个可以培养“诚实”品质的环境好。7 N) u9 J& X- P; A% w
“宝宝的需要来自于成人的指导、爱护、保护”3 g3 a$ }" ?! n( F. P
良好的品质习惯来源于更小的时候得到的环境“造就”。从小月龄段开始让孩子得到我们足够多的关注和重视，孩子们就可以比较少的“为了引起我们的注意而说谎”。也就是说，孩子们说谎的原因有很多时候是因为我们对他(她)的关注不够，为了吸引成人，他们经常会使用一些技巧，尤其是大一些月龄段的宝宝，比如——说谎。7 { g( |; f7 n. w1 @1 Q' e1 ^0 I8 |
BOX：非常对策
+ I4 e$ u7 m# N6 ?$ ^% I2 x 爱的恰当表达
) o f1 Q' N3 |- }* N) @+ u 给予小年龄段的婴幼儿知道自己没有经验，需要依靠成人，他们需要成人的指导、爱护、保护。
/ M ~ V r& ~$ Q. ] 从父母那里得来的最好的礼物就是父母亲对他们的“爱”。
6 P( V: j: I) s8 K0 G 用恰当又确切的方法向孩子表达您的爱，为他们取得的成绩由衷的表达您的赞赏；为他们受到的伤害、惶恐给予抚慰；保护他们的安全；对他们的无助给予帮助……
@2 U4 l! P# I. J8 [2 h; q “本能的观察成人”7 c; e8 h2 y" x. q
婴幼儿的成长与成人预设的生活(即学习)环境有最直接的关系。" |' L7 e9 r+ ^1 U/ f
为了躲开我们不喜欢的邀请，我们可以说“我病了”；为了得到假日应该得到的休息，我们可以对要求我们加班的领导说“我家里有急事发生，我脱不了身，没法加班”……诸如此类的例子在我们的生活中比比皆是。不要小瞧了我们孩子的理解能力，就在您不经意的“谎言”中，孩子学会的是您语言应对的技巧——说谎。
* L. q# P& ~' I( m$ O) s; e 不想去幼儿园了，宝宝说，“我肚子疼”、“老师不喜欢我”、“小朋友欺负我”等等，别怪我们的孩子不诚实，她只是很“聪明”的学来了我们的惯用做法而已。
4 P" \$ V1 s: ~& ? BOX：非常对策# s) g" J8 v8 A, v& D: ]4 `% D
经常性地给予良性的榜样示范
" ^% }! c. V/ P' R( h; p 孩子的学习是不经意的，他们需要经常性的给予良性的榜样示范。( B9 |+ j$ W3 o9 @' w
受到褒奖和鼓励的行为在不断强化的过程中，会令幼儿记忆尤深，一旦现实发生的情形与他们的是非判辩标准不符，他们就容易被新的行为模式引导。5 T! u. |6 c, a! C( f5 r# M3 `7 t. x
注重幼儿教育的一贯性，注重教育态度和方法的坚持性。4 u8 [& w4 J8 `' q: {
“现实与想象的混淆”
. H: b2 H$ s$ ]6 j0 K8 b! ? 这种现象在幼儿说谎的问题上出现的最多。
9 d2 B. b$ H1 A. T( k! Q7 m 幼儿月龄还小，认知水平还不是很高，对是非的判别能力还不是很强。他们想象的领域广阔但不够深入，想象的情节简单但不够稳定，想象的形象生动但夸张性大，想象的东西和现实的东西界限不清。
O6 W0 f0 R# x3 ` b0 u) b 比如别的小朋友的妈妈是经理，能管很多人，特神气，就有其他小宝宝也说：“我妈妈也是经理，比你妈妈管的人还多呢！”再如，故事里的大灰狼、坏狐狸经常会搅扰了小孩子睡前的时间，认为它们就在我们身边，而大呼小叫说，“大灰狼就在外头”等等。1 {1 h2 V, u" r
这并不一定是我们的孩子在说谎，只是他们把“想象”和“现实”给混淆了。
g. l4 H5 t$ u “对症下药”拒绝撒谎; ?/ T4 [2 ~+ J. }3 l" w
找到了诱发宝宝说谎的原因，我们就可以对症下药来预防宝宝撒谎了。
: W7 a; w% f! }) s' |+ N 尊重宝宝成长的规律+ U2 a% b. g# m* v+ d
除了提高孩子的认知水平、增进他们判别“真真假假”的能力之外，还记得要尊重孩子成长的客观规律，别要求孩子做其无法达到的事情。
7 v, `8 r; o0 }% Z1 z 给孩子恰当的爱6 `; c0 L7 E( V( w7 D7 D
给孩子足够多的重视和关爱，让他们在需要帮助的时候可以得到我们充分的关注。, |1 r, k: S/ ^( v: h9 I+ W2 J
做好行为榜样6 e/ ]$ ^' `% B8 e0 `, U2 r
给孩子建立良好的行为榜样，即使真的迫不得已，也尽量避免让孩子看到、听到。
9 Y9 j9 q' j" I2 @1 S 理智应对当撒谎宝宝8 J0 e5 e5 `0 t0 m( N
在孩子出现了我们所谓的说谎行为后，要理智面对，不要意气用事。
* b' }' W# X0 ~: u5 H5 p 第一步先别去谴责
, ` U( x4 B( k" d- q6 \& x 首先请静听孩子的理由，别对孩子的任何行为枉下论断，听一听孩子行为背后的真正原因，有利于孩子不良习惯的校正和亲子间良好情感的建立。这也是孩子改正不良习惯最关键的一个步骤，他们跟我们一样需要尊重，即使是做错了，也请您听听他的辩解，理解他，在情感上爱护他，这有利于孩子与家长间建立信任关系，乐于改正您不赞同的行为。! }- U3 B& V$ j+ }
别做体罚等蠢事
, {9 C9 Q' I5 i$ @ 妈妈切记，千万别挖苦和体罚孩子，那只会更加助长他以更加多的谎言来避免您可能带给他的伤害。还应该注意的就是，不要去强化幼儿“说谎”的概念，他也许并不知道自己表现的行为是“说谎”，如果您界定了他的行为，他才有可能真的明白什么是“说谎”了。; Z9 Z# D' ~4 T( G. y
找到症结，健全诚实环境的营造，让我们的宝宝成长为品质健康、诚实可爱的好孩子！
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发表于 2012-10-14 17:33
