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妈妈也许会惊讶地发现,宝宝会撒谎了! 可妈妈也许不知道,孩子爱撒谎是和大人学的。 f' g7 @. G( i% }1 {
妈妈,你有没有做好诚实的榜样? C3 a! H' U! \ i# s
第一次发现宝贝女儿撒谎时,我不禁惊诧了好久,条件反射地痛斥了她的“不良”行为,女儿当时很委屈地缩回自己的房间。
0 A5 W, ^* G- a" a+ d- I 一次,当我向很有经验的朱老师“痛诉”女儿的撒谎行为时,自己却遭到了质疑。朱老师认为,孩子撒谎多是跟大人学的。自己禁不住静下心来反省自己的言行,反省之中禁不住大吃一惊,原来自己无意识的“撒谎”行经,已经落在宝宝眼里,成了坏榜样。 m5 Z/ h4 l7 D1 _0 @1 R! ?
专家认为,最重要的大人要做好诚实的榜样,教孩子以诚实、守信等好品质。当然,如果发现孩子撒谎,也不要慌张,要理性面对,才有利于扭转即成局面。- h, \/ S/ h/ o' n
营造“诚实”的环境& x U& S; o" i6 D( @; W! u: ]( B
诚实是我们必须教会宝宝的美好品质,一个诚实、信守承诺的孩子会赢得广泛的欢迎和信任,更为宝宝未来良好的发展打下良好的素养基础。. X+ T( L# }( ^' |; a4 x$ c
斑比宝宝亲子园的朱文彦园长认为,首先要给宝宝营造一个可以培养“诚实”品质的环境好。
. h* [- W3 T* x+ _$ F" s2 K “宝宝的需要来自于成人的指导、爱护、保护” ~2 H0 W5 L* k6 E5 J
良好的品质习惯来源于更小的时候得到的环境“造就”。从小月龄段开始让孩子得到我们足够多的关注和重视,孩子们就可以比较少的“为了引起我们的注意而说谎”。也就是说,孩子们说谎的原因有很多时候是因为我们对他(她)的关注不够,为了吸引成人,他们经常会使用一些技巧,尤其是大一些月龄段的宝宝,比如——说谎。# E- V2 A7 v% X) F& e6 ]) M
BOX:非常对策. x( `* w2 P8 ^7 f! Y5 V: l
爱的恰当表达0 K6 E9 d; h/ U$ \, y/ K
给予小年龄段的婴幼儿知道自己没有经验,需要依靠成人,他们需要成人的指导、爱护、保护。2 Y* z, x1 e7 d9 n# T
从父母那里得来的最好的礼物就是父母亲对他们的“爱”。
8 [7 V, }0 p0 @" a2 k/ G 用恰当又确切的方法向孩子表达您的爱,为他们取得的成绩由衷的表达您的赞赏;为他们受到的伤害、惶恐给予抚慰;保护他们的安全;对他们的无助给予帮助…… y5 U$ _5 C: q# k) ^2 z5 H
“本能的观察成人”5 ~ {" O% o: y) M7 x
婴幼儿的成长与成人预设的生活(即学习)环境有最直接的关系。
1 |3 T: D% @2 o7 O: O 为了躲开我们不喜欢的邀请,我们可以说“我病了”;为了得到假日应该得到的休息,我们可以对要求我们加班的领导说“我家里有急事发生,我脱不了身,没法加班”……诸如此类的例子在我们的生活中比比皆是。不要小瞧了我们孩子的理解能力,就在您不经意的“谎言”中,孩子学会的是您语言应对的技巧——说谎。
+ A0 _8 |, q" h0 u" d! }4 L: y 不想去幼儿园了,宝宝说,“我肚子疼”、“老师不喜欢我”、“小朋友欺负我”等等,别怪我们的孩子不诚实,她只是很“聪明”的学来了我们的惯用做法而已。/ K, I) k# m+ h
BOX:非常对策
+ V* N0 ^ v% T" U/ d 经常性地给予良性的榜样示范. b( L4 w+ F. m" X" ]/ n7 ~ k
孩子的学习是不经意的,他们需要经常性的给予良性的榜样示范。
, f4 P8 x0 P* G. d' I- ]$ e 受到褒奖和鼓励的行为在不断强化的过程中,会令幼儿记忆尤深,一旦现实发生的情形与他们的是非判辩标准不符,他们就容易被新的行为模式引导。- g, f6 N$ d: G
注重幼儿教育的一贯性,注重教育态度和方法的坚持性。$ r0 O# n) G' y t' I
“现实与想象的混淆”- S0 w/ g4 T* q! x2 h
这种现象在幼儿说谎的问题上出现的最多。5 |% U: H+ \* [) ^- o9 A% K0 n" Q
幼儿月龄还小,认知水平还不是很高,对是非的判别能力还不是很强。他们想象的领域广阔但不够深入,想象的情节简单但不够稳定,想象的形象生动但夸张性大,想象的东西和现实的东西界限不清。4 G8 c# u6 O8 o3 S( q4 p" a4 H
比如别的小朋友的妈妈是经理,能管很多人,特神气,就有其他小宝宝也说:“我妈妈也是经理,比你妈妈管的人还多呢!”再如,故事里的大灰狼、坏狐狸经常会搅扰了小孩子睡前的时间,认为它们就在我们身边,而大呼小叫说,“大灰狼就在外头”等等。
K2 _1 u. U8 Y4 ^: k( b 这并不一定是我们的孩子在说谎,只是他们把“想象”和“现实”给混淆了。6 i' g# }: A1 f" ~# ^- p' G( h; F% S6 a
“对症下药”拒绝撒谎+ }9 e# b( x2 `. l; {& d! r' U, B$ W, y
找到了诱发宝宝说谎的原因,我们就可以对症下药来预防宝宝撒谎了。
& b. O* c7 o" K6 O+ y9 a/ F# L 尊重宝宝成长的规律
# w& z8 `3 R/ G. V 除了提高孩子的认知水平、增进他们判别“真真假假”的能力之外,还记得要尊重孩子成长的客观规律,别要求孩子做其无法达到的事情。
3 i9 I6 H! w- v ]8 u 给孩子恰当的爱
3 v9 K( y& d9 x5 ?! j- n1 G 给孩子足够多的重视和关爱,让他们在需要帮助的时候可以得到我们充分的关注。' g8 Y" `1 d( d) Y9 b6 Q$ ]8 z7 z
做好行为榜样4 j- T0 B& N+ B
给孩子建立良好的行为榜样,即使真的迫不得已,也尽量避免让孩子看到、听到。/ G& u/ O! f% e: e
理智应对当撒谎宝宝" T, h4 K& V5 [5 H& G
在孩子出现了我们所谓的说谎行为后,要理智面对,不要意气用事。
/ \" @- j+ r* N* d 第一步先别去谴责) o" ?, n r9 `: d" o" h
首先请静听孩子的理由,别对孩子的任何行为枉下论断,听一听孩子行为背后的真正原因,有利于孩子不良习惯的校正和亲子间良好情感的建立。这也是孩子改正不良习惯最关键的一个步骤,他们跟我们一样需要尊重,即使是做错了,也请您听听他的辩解,理解他,在情感上爱护他,这有利于孩子与家长间建立信任关系,乐于改正您不赞同的行为。9 Z! E* Y9 c: r' T+ k
别做体罚等蠢事
8 e9 }* B2 z4 S8 G 妈妈切记,千万别挖苦和体罚孩子,那只会更加助长他以更加多的谎言来避免您可能带给他的伤害。还应该注意的就是,不要去强化幼儿“说谎”的概念,他也许并不知道自己表现的行为是“说谎”,如果您界定了他的行为,他才有可能真的明白什么是“说谎”了。1 Z/ Z, L) ]" n) B, b. ~8 p V
找到症结,健全诚实环境的营造,让我们的宝宝成长为品质健康、诚实可爱的好孩子!
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