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我小侄女刚上一年级那会天天带一个苹果，然后让她妈妈给她切成两半带着。$ Y8 a7 e3 \& L1 z
她妈妈一开始还以为是孩子抱着一个大苹果不得咬，就没多问照做了。
0 t- \% H' h; \2 @0 Y. S' x/ d# ?后来孩子跟妈妈说要求带2个苹果去上学，妈妈很是不理解的问为什么要带2个苹果，2个苹果你吃得上吗？2 v# Q' j4 n& m' g: ?4 P
这时孩子才跟妈妈说，以前带一个苹果一半给老师吃了，一半我吃了，0 M/ B/ [3 w$ P7 i3 V4 Q; y+ x
现在老师说一半不够吃，让我给她带一个。* i3 Q/ n% ~( p: |( z
妈妈们，你们看到这里气氛嘛？
( a1 U4 U* P/ G; o" }她妈妈听到孩子这样说当时都哑巴，看着孩子好半天没说话。
) b! U1 L; x5 ?& K8 O后来一打听几乎一半的同学给老师带吃的，老师放学都是提着学生们给的吃的，大包小包的回家的。
8 s& L: @! Z3 t" {9 l) z看到这里我们来分析一下，妈妈知道后：6 |6 H3 j( O- c6 B2 b; s
1、如果不给老师带，到了学校别的同学都给老师把吃的送过去了，试想一下我的小侄女心里得承受多大的压力，小小的孩子承受得起吗？
6 e s/ B$ T5 Y! F& J3 C# f( O2、如果不给老师带，到了学校老师问***把你的苹果给老师拿来，这是孩子拿不出来，会不会自己的那个不吃了，给老师送去了呢？那同学们在吃的时候，我的小侄女就只能看着了。0 i6 N' p) B' @& K5 _
3、如果继续给老师带，这一学期下来，多少苹果，妈妈们可以自己算一下。: r. E5 ]* F, s( I+ f7 I
4、如果继续给老师带，这让孩子从小就学会了“贿赂”：我给老师带苹果，老师就会对我好点。. r7 M8 w3 I8 ?9 n3 G
或许还有别的现象出现，但是无论怎样，最后受到伤害的永远是自己的孩子。所以我小侄女的妈妈选择了第三条，继续给老师带一个苹果，但是这样无形的教会了孩子施展小恩小惠的能力。
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发表于 2011-12-1 15:27
