- 妈豆
- 11580
- 昵称
-
- 经验值
- 11580
- 在线时间
- 392小时
- 注册时间
- 2010-2-5
- 积分
- 11580
- 精华
- 1
- UID
- 24225
- 宝宝生日
- 2006-01-01
- 帖子
- 1506
|
-
7 J1 Z# M- m" c+ I* ]* |9 G& u, A
. r9 E" @6 a2 I
Situation
: }* r- k% h' H$ t! p8 E茜茜从小在父母的呵护中长大，凡事都由父母代劳。今天是5岁多的茜茜第一次上早教课，老师在课上分发了拼图玩具，让宝宝们自由发挥想象玩。可茜茜硬是要拉着妈妈的手，让妈妈玩拼图。妈妈尝试了好几次，茜茜都不肯自己动手，嘴上还一直叫：“妈妈玩！妈妈玩！”
, j9 d+ ]. ^: j3 ~: b4 N' g& M6 J- q" v3 ~/ C, B$ E8 [4 c1 Y
专家解答：
& C& V# Q% q* c% i# @5 r- g不让孩子思考不利于能力发展。
! i: [& n& E( U; T在父母看来，孩子需要学习很长一段时间才能完成某些事情，比如穿衣服、动手吃饭、跨过障碍物等，常常因为怕麻烦就代替孩子去完成这些小事。
3 P$ t- |7 ~3 l- ^5 }+ i; [1 V2 ]9 ]
5 \, E* ~$ |4 _- `& I7 t久而久之，小事上对孩子都表现出事事代劳，大事上就会演变出决定权掌握在父母手中，特别是对于5岁~6岁的孩子而言，这一时期是他能力发展的高峰期，如果让孩子习惯性地处于被动的状态，则不利于孩子自我意识的形成和自我思考能力的培养。
6 o, J6 g j; d2 \- B! V: l
# F h) W7 } U5 `0 m育儿建议：0 R, p' k! D' ?9 X5 G* h( Q
让孩子学会“我会想，我会做。”
9 X5 Y! N( O5 k. f: e& C; Y孩子从出生开始就具备了好学、爱动脑、爱探索等富有潜力的品质。为了保持孩子的这些优秀品质，父母就要从小培养孩子解决问题的能力，让孩子学会掌握自己的主动权，这可以从思维和行动上着手。
( M2 k% l, c; m+ ?( G$ M" v2 w( a( S0 l
在思维方面，要教给孩子遇事想办法、动脑筋的思考模式，让孩子养成“我会想”的习惯，把遇到的问题通过想办法来解决。在行动方面，则是要教给孩子实施自己想法的能力，让孩子通过不断地学习和探索，运用自己的能力去实施解决问题的方法。- d* M3 M& I8 p% X5 l. g
|
|
发表于 2015-3-26 15:52
