- 妈豆
- 11580
- 昵称
-
- 经验值
- 11580
- 在线时间
- 392小时
- 注册时间
- 2010-2-5
- 积分
- 11580
- 精华
- 1
- UID
- 24225
       
- 宝宝生日
- 2006-01-01
- 帖子
- 1506
|
-
7 Z( G7 t q9 m2 T6 k
0 {- D" C5 K& d OSituation % E2 {2 x" g9 n% t
茜茜从小在父母的呵护中长大,凡事都由父母代劳。今天是5岁多的茜茜第一次上早教课,老师在课上分发了拼图玩具,让宝宝们自由发挥想象玩。可茜茜硬是要拉着妈妈的手,让妈妈玩拼图。妈妈尝试了好几次,茜茜都不肯自己动手,嘴上还一直叫:“妈妈玩!妈妈玩!”
, M4 z2 p+ y' f0 e. ~. Q6 [
6 b4 v: L* ]+ ^% ?) `专家解答:
7 Z/ r U( H5 Z9 D) _; U! D不让孩子思考不利于能力发展。% i. A) Y/ L$ u5 q& r8 u7 l1 ^
在父母看来,孩子需要学习很长一段时间才能完成某些事情,比如穿衣服、动手吃饭、跨过障碍物等,常常因为怕麻烦就代替孩子去完成这些小事。; L6 T& ?% M: c+ V7 \& i# n2 S
/ e7 v {- Y1 p x- @ R% F
久而久之,小事上对孩子都表现出事事代劳,大事上就会演变出决定权掌握在父母手中,特别是对于5岁~6岁的孩子而言,这一时期是他能力发展的高峰期,如果让孩子习惯性地处于被动的状态,则不利于孩子自我意识的形成和自我思考能力的培养。
) U/ A6 i9 B: z1 ^
8 t8 r& | ?# z9 h- d7 z育儿建议:! X- W) l' E. a: s" \- E* P
让孩子学会“我会想,我会做。”
' O6 F0 f, O. K0 I7 A9 R6 e/ J7 G孩子从出生开始就具备了好学、爱动脑、爱探索等富有潜力的品质。为了保持孩子的这些优秀品质,父母就要从小培养孩子解决问题的能力,让孩子学会掌握自己的主动权,这可以从思维和行动上着手。
/ s% _) @$ I3 q; k4 h2 s; `. X' ~
/ f8 m. d8 ?' o Y* D. [( v在思维方面,要教给孩子遇事想办法、动脑筋的思考模式,让孩子养成“我会想”的习惯,把遇到的问题通过想办法来解决。在行动方面,则是要教给孩子实施自己想法的能力,让孩子通过不断地学习和探索,运用自己的能力去实施解决问题的方法。
6 A* D. B2 b; K0 p4 m+ R* y7 ?8 o3 |- E
|
|