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本帖最后由 金宝贝 于 2014-12-15 12:42 编辑 & F+ }2 h1 T+ O) x
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隔代教育大多失败 只有30%成功, `# d" |- D4 W8 [; [
身为80后的年轻爸爸，**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨，由姥姥姥爷看管，他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现，本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”，胆小，不合群。**分析，“是不是和老人对孩子的溺爱有关，老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定，不管以后多苦，等他3岁时就把他接回来。”8 v+ X) @ N. q$ T% K w8 k; o
“中国人有隔辈带孩子的传统，但现代研究发现，隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出，调查发现由于溺爱，隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题，并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调，0至6岁孩子的学习特点是模仿，而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激，这些都会“传染”给孩子。
" M) [" a8 o3 L0 s& ^% v 赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌，老人会认为只要孩子不被欺负就行。”
9 Y9 u1 T% P) n' u+ _# e& J9 S$ o 孙云晓对此提醒，教育的有效性依赖于一致性，孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识，以免发生冲突让孩子不知所措。此外，不管是否隔辈带孩子，代理监护人都不要频繁更换。
: m% ~" V A" \ v' F" P- d 这样的老人最适合带孙子
K& A- e" x. e) |) W: A! s$ o 1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。+ R2 S4 w7 L/ H l, l
2、心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。1 a! ~* n( c0 y- E3 h' i
3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
9 A9 _: A* I0 l# R7 e. G! m 4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
3 p2 s, i N4 W$ H8 m$ \# b 5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。9 w$ n+ S# q8 _+ t
6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。- c, _" x# ]6 W" G. W! K
7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。, C8 J5 h& O X0 I* k* d4 P
8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。
7 j! B$ s [6 c6 A4 z7 y 9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。
9 i9 ~' L: G4 F, F 10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
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发表于 2014-12-15 12:40
