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本帖最后由 金宝贝 于 2014-12-15 12:42 编辑 ( ]& J2 F; J s! @6 S) R
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隔代教育大多失败 只有30%成功
1 K( {8 O5 @+ p$ D! B 身为80后的年轻爸爸，**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨，由姥姥姥爷看管，他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现，本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”，胆小，不合群。**分析，“是不是和老人对孩子的溺爱有关，老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定，不管以后多苦，等他3岁时就把他接回来。”
+ l ^ Z( V9 z “中国人有隔辈带孩子的传统，但现代研究发现，隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出，调查发现由于溺爱，隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题，并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调，0至6岁孩子的学习特点是模仿，而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激，这些都会“传染”给孩子。% I7 { D- n! d7 V4 N/ F$ O
赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌，老人会认为只要孩子不被欺负就行。”2 k n$ ?' P; U7 L! o
孙云晓对此提醒，教育的有效性依赖于一致性，孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识，以免发生冲突让孩子不知所措。此外，不管是否隔辈带孩子，代理监护人都不要频繁更换。
5 j* |6 k" r# S 这样的老人最适合带孙子/ \ y- Z! ?2 ^8 F# B! \
1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
) \. J. P6 m" r% r 2、心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。! F; a2 Q" a1 V* c. O
3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
0 h/ Z' q. ~! ^* \ K- R- J 4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
8 \6 E/ [- y" @8 C6 I. K F 5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。
) o3 E6 R& F: H: P; J( W- D% B 6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。9 h' u4 j* a$ s; J& `; H8 l( T# P2 B( H
7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
Y3 S% \* N( Z0 U, D 8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。; Y- H% u8 o$ [" h7 i% P# X/ g# s
9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。
, V; A7 t8 M$ o' r4 V 10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。7 A2 W: \; V$ N; |; K
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发表于 2014-12-15 12:40
