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本帖最后由 金宝贝 于 2014-12-15 12:42 编辑 1 a1 n* t6 C4 X
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- \% D3 N, j# E N( d 隔代教育大多失败 只有30%成功7 h i, K3 ~8 u: `" Y: a5 Q
身为80后的年轻爸爸,**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨,由姥姥姥爷看管,他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现,本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”,胆小,不合群。**分析,“是不是和老人对孩子的溺爱有关,老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定,不管以后多苦,等他3岁时就把他接回来。” c' Q1 O# b3 l3 O2 s
“中国人有隔辈带孩子的传统,但现代研究发现,隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出,调查发现由于溺爱,隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题,并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调,0至6岁孩子的学习特点是模仿,而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激,这些都会“传染”给孩子。& ^' u' K: p! n* p9 t6 O
赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌,老人会认为只要孩子不被欺负就行。”
- d) I* b8 L. I9 h9 p 孙云晓对此提醒,教育的有效性依赖于一致性,孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识,以免发生冲突让孩子不知所措。此外,不管是否隔辈带孩子,代理监护人都不要频繁更换。7 |( ?" t Q! |
这样的老人最适合带孙子9 M* _ s/ w( E
1、身体健康,精力较好,心态年轻,乐于养育孙辈。
0 R1 z: J/ ~: V 2、心理健康,情绪稳定,没有精神障碍或偏差。
0 w" r* O* {- b, j 3、家庭和个人卫生习惯良好,不吸烟,不酗酒。+ f$ U3 K/ O u. p( t; O7 F
4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
/ i+ N% `. X2 P. l. G# M) G4 ^& i 5、性格开朗,人际交往能力强,不固执偏见,对孩子有耐心。7 h/ F; o1 d+ f) D6 C
6、喜欢户外活动,常带孩子外出去认识周围世界。- m( x# e2 T$ D! f' H H8 F: A
7、有一定的文化基础,能对孩子进行启蒙教育。3 L. Y5 V: u" w$ O( D7 g
8、待孩子慈爱宽容,但不纵容、不溺爱,善于引导教育。
8 l4 X" i+ J j: B( c 9、能细心观察孩子的身心变化,及时与孩子的父母交流沟通。0 @; e+ b5 v# Q \, ]1 }( V
10、愿意并善于吸收新知识、新观念,用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
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