金宝贝

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* X7 A, ^. P: C' F+ d2 ]% }　　隔代教育大多失败 只有30%成功
5 I. Q7 m8 K) x. ]7 \- B　　身为80后的年轻爸爸，**似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨，由姥姥姥爷看管，他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。**最近发现，本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”，胆小，不合群。**分析，“是不是和老人对孩子的溺爱有关，老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定，不管以后多苦，等他3岁时就把他接回来。”
) G, F3 w3 O5 u　　“中国人有隔辈带孩子的传统，但现代研究发现，隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出，调查发现由于溺爱，隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题，并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调，0至6岁孩子的学习特点是模仿，而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激，这些都会“传染”给孩子。) }" P6 ^* i( c4 M- m
　　赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌，老人会认为只要孩子不被欺负就行。”* s- }' l8 G# d6 j
　　孙云晓对此提醒，教育的有效性依赖于一致性，孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识，以免发生冲突让孩子不知所措。此外，不管是否隔辈带孩子，代理监护人都不要频繁更换。! a2 t; E& y* \" h; Q0 E$ j  y
　　这样的老人最适合带孙子" p5 W. P* Q, o8 e9 K
　　1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
# A1 L/ v8 T/ L+ \' b: K$ {　　2、心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。) ~  N. S4 ~3 c1 U* g! f) L
　　3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
* ~- w2 d5 X7 d3 ^　　4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。" d& J* E6 l0 G' [
　　5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。; w7 W4 M( [# T* q
　　6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。
- e0 _' m1 Z& \# J+ K　　7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
- S0 E% H9 P6 b7 M　　8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。, ^+ s& ~, M5 ?+ x
　　9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。2 Q# r6 _5 J. b% O! e9 N$ l
　　10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。+ h- M- F& s8 J9 s