mysh807

     时隔1个月，我们又来到了位于华苑的国际儿童之家，参加六月主题读书活动——致童年，23日的主题是：科学小实验——神奇万花镜。

     万花镜最初是由苏格兰物理学家大卫·布鲁斯特朗爵士发明，后经西方使者传入我国，并得到了一定的发展与创新。但由于制作工艺与材料上的限制，万花镜一直为皇家所专用，以至成了清王朝达官贵人们的私室珍藏。后来万花镜成为中国最具代表性的传统玩具之一，由于都是圆筒型，有人更贴切地把它叫做万花筒，久而久之，万花筒就成了万花镜的代名词，而万花镜一词则渐渐为人们所淡忘。

     万花镜可是我们儿时充满神奇而又美丽的幻品，勾画出了多少孩子朴素而快乐的童年。在我们的眼中，万花筒里的“花”，就是翩翩而来的百花仙子，不过现在很少触及了，可谓一“花”离去，从此十几年难再重现。别小看这万花镜，它可是蕴涵着丰富的物理知识呢，要利用光线的折射与反射原理制成，还要设计出精妙的镜体结构，填充奇特的材料才能幻化出流动的图案。就像万花筒的英语名称KALEIDOSCOPE一样，集合了希腊语的KALOS（美丽），EIDOS（形状）和SCOPE（观看）等美丽的词汇，将它最主要的特点都概括出来。

    由于我的失误，把时间看错了，所以去晚了一些，我们去的时候，估计老师关于万花镜的背景知识已经介绍完了，都开始做手工了。

    好吧，那就直接上手吧。

    首先，先将三片塑料镜用胶带把他们缠成三棱镜型，也就是利用3片镜子组成正三角形，塑料镜不宜碎而且柔软，所以适合初学者或者儿童使用，可以得到和表面镜类似的映象，谢谢老师想得如此周到。

    其次，用一张透光性好的油性纸（做蛋糕或披萨用的那种纸就行）把其中的一端封闭好，再去将彩色纸条剪成不同的颜色、性状，越丰富越好哦。

    再次，将剪好的彩色纸屑放到万花镜中。

     第四，用一张通明的玻璃纸把另一段封好后，再用留出观看孔的彩纸敷在其上，万花筒就大功告成了。

    最后，在三角体的外层粘上好看的彩色纸，用双面胶固定住就可以了。

    万花镜的旋转让我们深刻直观体验镜子中的奇妙景象，看到的景象，不光有圆的甜美、多边形的嬗变，更有烟花般的魅力四射，都能让我们获得一种前所未有的新鲜构图。

    岁月变迁，制作万花筒的材料变了，但唯一不变的，是孩子们对万花筒中的神奇世界所倾注的热情。

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[小宝宝活动] 国际儿童之家读书会——追忆我们的童年（万花镜)
http://www.tjmama.com/thread-919447-1-1.html

铜锣妈妈

很有意思的活动啊，我小时候也爱玩万花筒

mysh807

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是啊，万花镜是我们儿时的最爱！