本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2013-1-9 17:52 编辑
时间过得真快啊,转眼间2012年第一学期已经接近尾声了,马上就要期末考试了。我听说今年和平区的一年级取消了期末考试,形式换成了随堂的大冲关,可是珺珺所在的区依旧按照传统的形式要期末考试,时间就定在了本月的15和16日两天。 因为2个月前珺妈换了新的工作单位,珺珺的衣食起居完全交由爸爸打理,可是有一天姥姥去接珺珺放学,老师问:“为什么最近看不见妈妈来接送了呢?”姥姥告诉老师:“妈妈换工作了,每天要很晚才能回来。”老师说:“哦,我说呢,最近孩子的学习有退步,如果爸爸再不上点心,孩子可够劲。一年级可是培养孩子学习习惯的重要时期,错过了以后高年级可怎么办啊!” 姥姥回来把老师的原话跟我学了,就算没有老师的话,我也发现了珺珺的变换,所以在元旦之前我就向单位提出了辞职。嚯嚯,有点跑题了哈,转会来,还是说说我暂时全职后给珺珺制定的复习计划吧。 从元旦那天开始,距离考试还有半个月的时间。我了解珺珺,她是个聪明的孩子,只是学习的主动性还不是很好,还有就是有点“小懒”,比如在数学方面的表现是,遇到文字题大多数情况是不做,问其原因,回答之不会,不认识字等。我就告诉她,不是所有的字都认识了才能做出题来,遇到不认识的字把它跳过去接着读,读完以后看看能否明白题的意思,如果能就直接做题,如果不能再问老师不认识的字念什么,然后再读题再做。 从暂时全职以来,我做的工作就是除了照顾好一家人的饮食起居外,就是抓珺珺的学习。马虎几乎是每个孩子的通病,珺珺也不例外,这点只能在平时的训练中多多提醒,多多注意。为了提高珺珺的计算能力,每天都会有一个5分钟的速算练习,这也是为了提高她的写字速度。这几天的练习下来还是有成效的,以前珺珺5分钟只能做32道口算题,就在昨天2分40秒做完了32道口算题,并且只有一道错题。因为平时上课,现在又到了复习的关键时刻,所以每天回来语文和数学都有卷子做,我也就不再给她安排别的内容了。我会在白天的时候,把她最近出现过的错题集中打印出来,然后利用周末的时候再让她做一遍,看看是否老师讲过之后完全会了,如果还是有错的话,我会再给她讲讲。 文字题也就是我们所说的应用题,对于一年级的孩子来说是有难度的,一个是字太多其中会有不认识,也许就影响孩子们做题(具体方法上面已经提到了)。昨天我给珺珺讲了做文字题的步骤:1.认真读题(跳过不认识的字);2.找出题中的条件和问题;3.根据问题判断是选择加法还是减法;4.列式计算。 语文通过最近的复习,我发现连词成句对珺珺有些难度,简单的几个词还可以,如果是7、8个词连成一个句子就有难度了,我告诉了她一个方法:1.找出表示人或物的词;2.找出表示地点或时间的词;3.找出表示干什么的词;这样一个句子的框框就出来了,最后把剩余的词找到合适的位置插进去就可以了。就在昨天老师发了一张连词成句的练习卷子,珺珺按照我的方法基本都是自己做出来的。 一年级也不会出什么太过于有难度的题,基本上按照老师的复习路子走,估计就没什么问题。从这两天的复习来看,珺珺目前需要解决的问题就是马虎、书写慢及书写不规范这三点。我也是围绕着这三点在帮助她。比如慢这点,每次写卷子的时候,我都会给她限制时间,要她在多长时间内完成,现在一篇卷子能在规定的时间内提前完成。马虎和书写不规范这两项只能是平时多提醒多注意。 我啰里啰嗦的白话了这么多,不知道能否对其他妈妈们有什么帮助没有,祝妈网的所有要参加期末考试的孩子,考试顺利,分数不重要哦(我指的是一年级,嘻嘻)。同时也祝我的珺宝贝考出理想的成绩。
补充说明一下,我不是完全的全职,只是暂时的,等过了年我还是要去外面找工作的,在此谢谢大家的关心!
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