功学社音乐中心

上团体班的理由

抓住幼儿的特性
            幼儿期（4-5岁）的孩子，只要是耳朵听到的，眼睛看到的他都会无意识地去模仿进而学会很多东西，ESP音乐团体班就是抓住幼儿期孩子的这种特性去设计的，让孩子自主地，毫无困难地学习音乐。


充满活力的音乐课程
             孩子的注意力，一般来说，4岁儿童是3-4分；5岁是5-10分钟；上课时若只是看乐谱弹琴，
那岂不是太乏味。
             ESP的课程设计上有听、唱弹读、写、创作等等丰富之内容，上课形态采听，唱、弹交错方式， 不但适合孩子的年龄也同时达到上课的效果。


自然而然打下音乐的基础             幼儿期（4-5岁）孩子的听力正值发育期，因此不要错过让孩子们在这个时期学习听力为主的ESP音乐团体班。
             另外，孩子的人格发展在6-7岁时形成，所以幼儿期学习音乐就是在健康地培养孩子去感觉美及拥有一颗温柔的心。


享受合奏的乐趣
             一个人的演奏虽是小音乐，但透过合奏却可体验大大的音乐。
            音乐本有的喜悦在于合奏所带来的共同分享感动。能够自然而然习得音乐的本质，亦是ESP音乐团体班的特色。


切身体会音乐的快乐，才能真正喜欢音乐
            幼儿期孩子若只是学习弹琴，不但是一种无理的要求，也会使孩子渐渐失去学习的欲望，变得讨厌音乐。
            在ESP音乐团体班，除了听，唱之外也配合旋律，动动身体，做做活动（我们称之为律动）。自然而然在接触音乐的环境下，可以培养一颗爱音乐的心之外，“想弹琴”“想用音乐表现心情”等等的欲求从中而生。


我不寂寞，因为我有许多好朋友
             大人也好，小孩也好，一个人的学习不会维持长久。但是团体班可以和朋友在一起享受长久的音乐乐趣。
             平常的生活中难寻一知【音】好友；在这里知音好友互相勉励，将学习音乐的快乐推向最高点。为您的孩子选择一个可以长久学习的环境吧！