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      此月龄的宝宝还不具备区别自我和外界的意识，但宝宝会通过味道，触觉，听觉，视觉奇观的不断发展去探索外界环境，这个时期的父母应该主动给予孩子视觉，听觉等感官的刺激，让出来这个世界的宝宝感觉到丰富多彩，不要让宝宝感觉到焦虑恐惧等情绪。
        宝宝再次时期会出现丰富的面部表情，时常被逗乐，手可以抓住玩具，俯卧时能够抬起头，能明确分辨父母的脸和其他物品，可以通过哭或者笑来表达自己的情绪，能够发出一些音节，将他的脚放在自己的腿上。宝宝时而会出现踏步前行的动作，这就证明宝宝的自我认识能力较为正常。

通过游戏判断宝宝的认识能力

      抓取玩具：将宝宝喜欢且熟悉的玩具放在他周围，观察宝宝会否逐渐靠近目标最后拿到玩具。

      认识身体：妈妈经常给宝宝讲这里是你的嘴巴，哪里是你的小脚丫，边讲边拿着它的小手去触摸，感受，观察宝宝的情绪变化。看他是否和你玩的开心。

如何提高此月龄宝宝的自我认识能力

     如果宝宝视，听，触感觉不灵敏，且表情不够丰富对周围环境和父母的引逗毫无兴趣家长就应该注意了。妈妈应该多给宝宝拥抱，此阶段的宝宝还不能用言语来和父母交流，故拥抱，抚触就尤为重要。千万不要担心宝宝过分依赖父母的拥抱。能够给宝宝带来温馨，安全的感官刺激，对他的健康以及身体都有一定的帮助，三个人的互动也很重要，不要因为妈妈带宝宝就减少了宝宝和父亲的互动，妈妈可以抱着宝宝和爸爸一起唱歌做游戏，或者让宝宝和爸爸面对面，妈妈拿着宝宝的小手去触摸爸爸的眼睛，鼻子，嘴巴。告诉宝宝，你的眼睛很像爸爸，鼻子很像妈妈。

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认识自己？