0—3岁这个时期的宝宝相当好动,总是拥有过剩的精力,也在追求自己的独立自主。事实上。1882年,德国心理学家布莱尔认为,爬行是人类祖先进行过程中,获得的一种特别有用的动作。当代心理学家也认为:爬行是一种综合性很强的活动,能促进大脑及各种神经纤维间的通畅联系。爬行是婴儿智力发展的源泉,是启动先天素质或遗传结构的动力因素。爬行可以在移位中发展空间智能,有利于探索周围的环境,有利于思维和解决问题能力的培养。爬行能够锻炼宝宝的意志和胆量,促进个性的培养。6 [ r% v& {3 s8 b/ F
从宝宝出生开始,就为爬行做准备。爬行可以贯穿整个的婴幼儿期。
9 @6 p2 O' X2 P2 J1 f我们来看一下新生儿爬行进程表:
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2个月 能在俯卧时交替踢腿,好像匍匐前进。
( O' \8 \% n7 r- H& G* H3~6个月 可用手肘撑起上半身数分钟。 ! S2 Q. w7 ?1 S9 s
8~9个月 可用手支撑胸腹,使身体离开地面,能开始爬行了。
" Y9 z, v, e% O: Z2 E7 o) F在Kindyroo,我们提倡让宝宝在学爬的阶段尽量多爬,避免过早的学走路。一般来说,宝宝在学习爬行的阶段大约要爬满500个小时才是最佳的。那这么算下来,要是宝宝能每天爬5个小时的话大约需要3个月的爬行时间。爬行对宝宝到底有什么好处呢?就宝宝肌肉的训练及感觉统合的协调来说,爬行扮演了非常重要的角色。此外,在宝宝爬行的路途中难免有障碍物,宝宝就会开始思考:“要怎样绕过障碍物爬过去?”“要怎样去抓玩具?”因此爬行也有助于脑部发育、手眼协调、手脑并用。另外,在Kindyroo的脑神经发育课程研究里有提出爬行能使宝宝的神经末梢获得更多的刺激,宝宝接收的刺激越多,越有利于打开宝宝的神经通路。 + J$ {% D1 q+ h* Q5 n L3 \5 ^& l( l
所以,当宝宝正在练习爬行阶段时请不要有宝宝怎么还不会走呢这样的担心,而是家长少抱一点,多给宝宝爬行的机会,这才是科学地爱孩子。 |