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今天在mw上看了“今天带儿子看心理医生了”感觉很难过,又上网搜了一下巴学园,看到很多资料,好羡慕北京的孩子啊,可以有一个这么快乐的童年,什么时候天津也能办这么一所小豆豆的巴学园,看的我很想放弃现在的工作,成为巴学园的一名老师,可惜天津没有。好可惜啊,这么大的城市,没有一个孩子真正的乐园~
“巴学园”关爱新生规则
一、在和孩子第一次见面时,教师在神态上必须以谨慎、真诚、微笑和孩子容易接受的态度表达对新孩子的关注和爱,以使其建立第一感觉的对学校和老师的良好印象及安全感。
二、必须以舒缓、关注和爱的态度,以孩子能接纳的方式,给孩子介绍卫生间、卧室、教室和餐厅,这四个地方能解决孩子最基本的需求和生存条件,能使他建立最基本的安全感。
三、教师必须在合适的时间,努力用孩子能接受的方式告诉孩子的妈妈爸爸对孩子的爱、孩子入园的原因、幼儿园一天的时间是怎样安排的、何时妈妈爸爸来接,并告诉孩子的父母,在第一个月内必须按时或提早10分钟来接孩子,以便帮助孩子顺利渡过他人生第一次面对外部世界的第一次经历和第一关。
四、教师必须带着孩子参观每个教室和房间,以及院落,以便让孩子熟息环境,建立对学校环境的安全感。在新孩子进入班级的第一天,主题课上有一个欢迎仪式,以表达教师和全班孩子对新生的关注:
1、教师自我介绍,让孩子认识他的老师;
2、教师介绍新孩子,并表达对新孩子的欢迎和爱;
3、所有的孩子自我介绍,表达对新孩子的欢迎和爱。
六、在工作时,其中一位老师必须首先照顾新孩子,帮孩子选择一样日常生活教具后,才能从事其它工作。
七、进入餐厅后,教师必须首先给新孩子盛好饭,并安排其坐好吃饭,不必排队,这时,教师才能从事其它工作。
八、一个月内,始终将新来的孩子领在手中,包括上厕所,都要给孩子讲清楚。
九、在一天的生活中,教师必须按一定的时间段,不断表达对新来的孩子的关注和爱。通过这样不断重复的过程,让孩子建立对学校和教师的安全感。
十、一天的工作程序,教师必须单独告诉新来的孩子,让孩子清楚每一个程序,使孩子不会产生茫然和惶恐。
如果每一位教师以此规则来关爱第一次接触我们的孩子,我们就能帮助孩子渡过在他一生中第一次离开父母、第一次走向集体生活、第一次认识别人、第一次进入社会的困难时期,从而建立一个有积极意义的经验,及有成就感的、自信的经历,以便为孩子今后的顺利成长迈出人生最关键的第一步。
“巴学园”每日时间安排
7:30 入园
8:30 早餐
8:50 早读(“百科全书”、“世界经典童话故事”及音乐欣赏等)
9:00 生活主题课(其中包括走线、安静练习、演讲等)
9:20 工作(儿童在工作时,可依据对教具的深入程度持续工作而不受打扰,没有上下课铃声, 可以根据自己的意志决定工作时间的长短。)
10:00 上午加餐
10:30—11:20 户外活动(在这个时间段,会陆续有孩子自己决定是否结束工作。)
11:30 午餐
12:00 午休(有30分钟左右的时间听“世界童话故事”,10分钟左右的床上聊天。)
2:15 起床
2:30 加餐
3:00 下午课(诵读、识字游戏、音乐、戏剧、舞蹈、建筑、美术、手工、陶艺、语言、概念、植物、动物、家政、人体、大孩子的课堂练习等。)
3:40 户外活动
4:30 晚餐
5:00 家长接孩子与自由活动(等待父母的孩子可以在教室里工作,可以在电视屋看电视,可以在每一个自己愿意活动的角落里活动。)
6:30 所有的教职人员下班
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