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宝宝生日
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发表于 2018-5-24 16:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 花羊羊 于 2018-5-24 17:01 编辑

从前有10个孩子,他们在同一起跑线,
但你会发现,最后只有1个孩子能坚持学下来。

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我们开始表扬这个孩子有天赋,
但真的只有天赋吗?

剩下的9个的妈妈们,你们知道你们输在哪里吗
输在你们担心太多!
家长们想让孩子学音乐,最担心的是什么?
不知道孩子是不是感兴趣?
孩子没定性,很难坚持下来?
短期没效果,增加家庭开支?

你的任何一个担心,都是孩子放弃的理由。
输在你们不够专业!
孩子在什么年纪应该学什么的乐器?
怎么样知道孩子有没有天赋?
持续枯燥的肌肉练习,怎么开发孩子兴趣?

做了妈妈以后,真的才发现自己的无知

如果有一个地方,能帮助你解决这些问题,你想不想去看看呢?

今天的小编探店,小编就和你们一起去看看——功学社,据说你们担心的它都能给你答案。


小编在去之前做了一些有关功学社的资料,知道他是一家非常专业的来自台湾的音乐培训类机构,他们主打的ESP课程据说可以做孩子的音乐潜能开发。

小编看了很多的介绍,但对ESP还是一知半解。它到底厉害在哪里呢?怎么个厉害法呢?真的有说的那么厉害吗?带着求知欲,小编到达了功学社河西梅江店。

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                    解放南路474号增7号功学社音乐中心
                                       

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还没到门口,就听见楼上传来的孩子们嘻嘻哈哈的笑声和老师的音乐声,学音乐这么开心的吗?小编小时候学了两年的二胡,记得每次去上课都是鬼哭狼嚎,特别不情愿。教室里到底在干嘛啊?我加快了我的步伐,偷偷去楼上教室里看了看。

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老师和孩子们围坐一圈,在一起模拟动物会发出的声音。

老师提问:河马怎么走路?小朋友们模拟声音,老师又提问:瘸腿的河马怎么走路?孩子们炸开了锅,还是边走边扮演瘸子走路,一拨一拐的发出一重一轻的“咚咚”声音。

咿,这不就是我们小时候上的“好玩”的音乐课吗?好玩是挺好玩的,但是这和音乐学习有什么关系呢?正在纳闷的时候,发现老师开始让孩子们找乐器,去模仿刚刚发出的动物的声音。

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孩子乌泱泱的尖叫着跑向乐器区,开心的不得了。有时候也真的觉得,做个孩子无忧无虑的,快乐简单的很,让人羡慕呢。(打住打住,我不是老阿姨,我是来探店的)

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结束了刚刚的一整混乱,看着娃娃们一个两个整齐的坐在自己的位置上,小手拿着乐器有模有样的敲敲打打,真的是太可爱了。


▲河马怎么走路?

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▲ 瘸腿的河马怎么走路?

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有了刚刚游戏的模拟,孩子们好像理解了音乐的节奏还有轻重长音了,我好像理解ESP课程的教学特点了“声音先于符号,感知先于认知”,用身体先学习音乐啊!

专业的问题要问专业的人,感受了一下功学社孩子们的上课过程,我才回到了楼下,这才顾得上去询问。

01

孩子多大开始适合学音乐?

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从生理发育角度来看,4~6岁的小朋友的听力、手指肌肉与声带发育都处于明显上升期。其中,听力处于飞速上升期,手指肌肉在7~9岁的达到飞速上升期,而声带在11岁达到第一次发育小高峰

对处于发展上升期的听力、肌肉、声带进行针对性的训练,无异于顺风行船,事半功倍。建议4岁开始,孩子可以开始系统的进行音乐学习。

02
怎么样知道孩子是否音乐有天赋?

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首先,音乐的学习是美的教育,我们不期待孩子成为李云迪、成为朗朗,我们期待孩子懂得欣赏音乐懂的发现生活中的美。

再者,孩子是否有天赋,只有走上专业的路,才能逐渐的凸显出来。

作为爱好学习者,我们家长们能看到的“天才表现”往往是与“勤奋练习”挂钩的,比如钢琴弹得好、爵士鼓敲得动感十足、小提琴拉得华美,这些演奏能力的好坏通常只与孩子的练习时间有关系。


03
孩子学不学音乐,到底谁说了算?

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我们经常听到一句话叫“不要让孩子输在起跑线上”;其实应该改为“不是赢在起点,应该赢在终点”, 学音乐不等同于学乐器,必须引发孩子对音乐的兴趣与喜欢,他才有可能真正投入学习。至于未来是不是会成为专业演奏家,或者只是单纯让音乐成为终身好朋友,则是顺其自然,不需要设限。

跟所有艺术的学习一样,音乐可以伴随孩子一生,而不能用功利的想法去看待音乐的学习。希望爸爸妈妈在孩子们学习音乐前一定要有个很好的心态。


04
功学社ESP课程的优势到底是什么?

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面向人群:
ESP音乐世界的招生对象是4-6岁左右的小朋友,实际上小朋友从3岁8个月可以开始学习了。

特点:
ESP音乐世界课程完全依照4~6岁小朋友的生理与学习特点,在课程结构、教学内容、课程环节、教材编写等方面做了严密的考量,因此,ESP音乐世界是非常适合4 岁、5岁、6岁小朋友的一门音乐启蒙课程

优势:
与大部分音乐课堂相比,ESP音乐世界是更为先进的引导式教学课堂,不只有“老师讲”,更注重让小朋友们借由“耳朵听”/“眼睛看”/“想一想”/“试一试”/“一起来”等进行“体验式”音乐教学,让小朋友们“做中学”、与小伙伴们“一起学”。

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与其他4-6岁的音乐课堂相比,ESP音乐世界尤为注重开阔儿童的音乐视野,重视每一位小朋友好奇、能动的个性发展,在音乐构成的每个要素中都能由简入深地激发小朋友的创作能力;不但能独立自主地进行音乐学习,更能与他人合作,不但要自我表现、更会欣赏他人。最重要的是,为小朋友在未来的音乐学习道路上奠定了扎实的音乐基础与能力基础。

课程设置:

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在ESP音乐世界课堂上,我们致力于给小朋友更全面的关注与辅导。采用团体课+钢琴小课的结构设置,从综合音乐素养和钢琴弹奏技巧两方面进行音乐教学。

团体课分为4个学期,由团课老师和8~10位小朋友共同参与完成,进行综合音乐素养的培养;从第二学期开始加入的钢琴小课共有ABC三册,由1位小朋友与1位钢琴老师共同完成,以团体课所学内容为基础、着重于钢琴弹奏的学习。

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功学社邀请你们免费试听


没有福利的探店都是耍**!小编给你们发福利,妈妈们可以带着宝宝免费体验啦!


体验时间周末(需提前预约)
报名年龄4~6岁
体验方式:分班体验,每班最多10组亲子
体验地点及咨询电话:
[天津河西]解放南路474号增7号;022-88385267
感兴趣的妈妈们,周末可以带着宝宝去看看哦~








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功学社音乐中心参加了妈妈网的【抱抱团】活动哈,暑期带着孩子来功学社玩音乐哦~


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妈网抱抱团马上要开始啦
小剧透一下

抱抱团课包1.jpg


抱抱团课包2.jpg





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