本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2017-7-21 17:42 编辑

盛夏七月,汇聚津门音乐名师。由美育音乐舞蹈国际机构主办的美育钢琴“手之舞”教学专题研讨会于21日上午在天津瑞吉酒店盛大召开。美育秉承着“快乐成就音乐”的主旨与众位音乐精英钢琴名师探讨飞越时代的“手之舞”钢琴教学法理念,重返巴洛克时期音乐学习精神。
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术业有专攻,会场上美育专属研发教材、课本,视频展示的新一代的儿童音乐教学法,让到场的所有老师眼前一亮。此次研讨会主讲人是毕业于奥地利莫扎特音乐院奥尔夫教育研究所,并于美国卡内基美浓大学达克罗兹教学(Dalcroze Eurhythmics)从事教育研究的音乐专家曾琤老师,现任美育首席创意长暨教学总监,她也是美育的创始人, 1983年于台湾创办美育,迄今已近35年。曾琤老师,始终专注于0~8岁儿童音乐教育,35年来经由师资培训,让千万儿童受惠。而美育“手之舞”则是世界上第一套呼应“达克罗兹教学”理念的钢琴教学法,孩子在学习60周后,除了具有一般学琴三年的成果外,更拥有分析曲式、即兴演奏的能力。现场,曾琤老师从 “手之舞”教学法由浅及深的为钢琴老师们答疑解惑。
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教钢琴有哪几种难?手势难纠正、识谱看不懂、音乐表现力缺乏等问题一直困扰着钢琴老师,但美育“手之舞”却有100种方法教钢琴。音乐正如我们的一日三餐,不仅要有漂亮的颜色搭配还需要丰富的营养搭配,这样音乐养分才足够让孩子充分吸收。研讨会期间,曾琤老师带着全场老师们一起玩“球”,原来“玩球”也是一门大学问,它不仅纠正了孩子错误的钢琴手势,还可以在音乐的环绕下加强孩子的节奏感和左右手协调能力。游戏结束后,老师们纷纷表示重拾了音乐最初的感动和快乐,这是美育“手之舞”的魅力更是音乐的魅力。
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