金宝贝

* Q! R) Y" U% V/ l8 \" n" K3 q4 b

$ a6 r5 z% D& Q& d! a
妈妈一直努力想把宝宝培养成又乖又听话又懂事的小朋友，可是往往妈妈做的一些事情，无形中会让宝宝离好孩子远去了。这就是妈妈好心办了“坏事”了。8 k. ?1 }5 X4 y0 Z0 {
2 I9 X0 t4 Q% a  m6 }6 [8 z
（一）: S  T% L* ?% q. x0 Q' B
孩子正在专心致志地搭积木，红的黄的蓝的，方的圆的尖的，孩子非常享受自己的建筑作品。这时，孩子妈妈忽然兴致冲冲的跑过来，拿出一瓶水，递给孩子：“宝贝，歇一会，玩了这么久渴了吧？快喝口水！“孩子抬头瞅了一眼，撅着嘴非常生气地推开妈妈的手，继续埋头苦干，妈妈不解，估计也生气，心想：这孩子，喝水都不喝，真倔！* t( c; O4 _  D" ]4 E
妈妈本是一番“好心”，怕孩子渴，却办了一件坏事！
0 b: B/ z/ ^+ J5 |% i! Y/ ]' w
! t- I! |! ^* B3 U- B% F" q点评：很多妈妈说自己的孩子不够专注，做事三分钟热度，经常开小差，可当孩子沉浸于他的兴趣时，就是在培养自己的专注力呢，如果妈妈一会说“来喝口水”一会说“来吃个苹果”，这就是严重干扰。/ T$ b, R) U1 ]/ T) {& g, c/ s& Q
能不能先等孩子专心地把手里的事情做完，再去“伺候”小皇帝？
5 N& w- |# g! R7 E! K7 E- V- V! B
（二）
# N, r" n1 G2 ]- y; |* y一大盘草莓，孩子一个人端着吃的津津有味，这时，妈妈问：“宝贝，草莓好吃么？给妈妈吃一个好不好啊？”孩子非常大方地拿出一个鲜红的草莓递给妈妈。妈妈露出满意的微笑：“啊，宝贝真懂事呀！谢谢，妈妈不吃！”于是孩子把这个草莓扔进自己嘴里，继续独自享用美味。& }* h, o1 C( s/ u) ~
妈妈本是一番“好心”，想让孩子学会分享，但是却办了一件坏事！9 H( s9 E" h  T( {" r, n* E
: }  V  J, i* I. _3 A; h' @/ R
点评：既然你问孩子要吃的，就张开嘴大大口掉孩子分享给你的东西，否则孩子会觉得大人很奇怪，一会要吃一会又不吃，莫名其妙。而且几次之后，小人精很快就明白你是在给他下套，久而久之会变成真的不懂得分享。
; ^# t7 M0 k) b+ Z6 p9 U, L2 A6 P5 E; N
（三）
4 U$ y- [* j1 G8 H* H" O+ ~电梯里妈妈带着漂亮的女儿，孩子在唱歌，一位奶奶笑问：“唱得真好听，你叫什么名字？”小女孩有点害羞，没作声。奶奶接着问：“几岁了？”小女孩还是萎缩着不语。妈妈怕失礼，赶忙笑着回答：“叫***，今年4岁了。”奶奶点点头：“哦，好厉害啊，嗓子真好！呵呵。”# n6 l, e3 \- k3 H
妈妈本是一番“好心”，在陌生人面前礼貌回答，但是却办了一件坏事！! ^) A- ?- z* W7 k' i

' t7 a2 f) a7 j6 ~0 v点评：有些妈妈苦恼自己的孩子胆量不够大，不敢跟别人说话，帮着“抢答”，其实这样做是剥夺了孩子发言的权利和成长的机会。你是越帮忙，孩子以后越胆小越不会主动表达自己。所以，不妨善意的提醒孩子：奶奶在问你话哦，自己告诉奶奶好吗？2 A* p1 a5 @4 m- C9 A
妈妈别轻易做孩子的“代言人”！2 Q/ i- i8 F/ @. _: x  X

7 O( D# j% n4 d9 F（四）
# X" n5 P6 e: H! |6 H2 Y7 z公园里，一个小朋友跑着跑着摔倒了，自己站起来拍拍手，妈妈紧张地凑上前，小心地捧起孩子的手，问：“哎呦，摔疼了没有啊？啊，红了！好疼啊！宝贝，妈妈给你吹一吹，呼呼！”
( p5 c; q. ?9 P) V; T" L0 Y1 X* m, Y孩子本来没事，妈妈这么大惊小怪，孩子也会跟着嚷嚷疼。
4 W/ T: B: M3 b+ f+ m3 K: q, ^( n妈妈本是一番“好心”，唯恐孩子受到伤害，但是却办了一件坏事！8 e' Z' t- T, c7 `! k& F$ d6 |

8 V5 S" T4 s) ]) u5 Q+ _点评：本来孩子自己忽略的伤痛，在妈妈的一个导向之下就被放大了。有些父母面对这样的情况则会漠视，说：“没什么大不了的。”这种做法给孩子的导向是积极的，摔跤不是什么大事，一笑而过。
. O: h' Y/ W* G  F伤在儿身，痛在娘心，这是人之常情，不过，就让这种“疼”留在娘心里吧，孩子更需要坚强和乐观。  s. a; v3 ?8 @* I8 U: y
1 @$ Q9 m6 K. ~+ B3 W$ u
（五）% k# T' M3 ?( u" V2 S
孩子喜欢吃虾，每次妈妈都会剥掉虾壳，把虾肉喂给孩子吃。孩子把虾肉给妈妈，妈妈说：“你爱吃就都留给你吃。”孩子心安理得地继续享受妈妈的服务和谦让。直到有一次，妈妈很随意地剥完壳后，把虾仁塞进自己的嘴里，谁知道孩子突然咆哮道：“是给我吃的”，大哭大闹逼着妈妈吐出来。
$ b1 |; w2 {- L1 b2 r5 b妈妈本是一番“好心”，舍不得吃，都留给孩子，但是却办了一件坏事！; W- u7 i8 B& b& r
/ ~. D- E6 S  M, M
点评：只要孩子喜欢的，自己就假装不要，殊不知这样一切以孩子为中心，只会造成唯我独尊、自私霸道的性格，将来唯恐很难与人相处、很难融入集体和社会，而且一旦遇到愿望不能满足的情况，就会心里不平衡。- r9 W6 ~3 ^, w! h# A/ K
6 p! a% E6 i) e5 m# x5 l
（六）
; z& i; ~: U7 k: M7 D8 U  J) U( `6 k小孩见妈妈在拖地，抢过拖把要帮忙，妈妈一看跟大闹天宫似的，制止：“你就别越帮越忙了，一边呆着去！”直到有一天妈妈喊：“就知道玩，真不懂事，快来帮我一下啊！”孩子头也不抬：“我不是越帮越忙嘛？”
4 B5 l: E! [4 J; D% Z妈妈本是一番“好心”，减少麻烦，但是却办了一件坏事！
! {( r, c  O9 r' H' @
  `- A# ?$ G! e4 p点评：在孩子做不好的时候，如果自己承担，不给孩子学习和展示的机会，那么在孩子有能力做好的时候，他也不会去做了，思维就有惯性了。5 @/ S& f. ^* s6 _& c" l