想象乐和平分校

                     
   斯宾塞的快乐教育理念告诉我们：孩子在快乐的状态下学习效果最佳，每个孩子都拥有不同的天赋，只有遵循孩子心智成长的自然规律，科学引导，才能充分发挥孩子的优势。想象乐的课程针对1岁到6岁儿童心理、生理特点以及敏感期的发展特点，从最基础的看、摸、闻、听、尝（视觉、触觉、嗅觉、听觉、味觉）感觉入手，培养孩子最基础的观察能力；课程中采用引导探究式的方式，启发儿童主动思考的能力，让孩子身心全面、和谐、幸福地成长，积极帮助孩子树立快乐的心态。


Creative：越频繁地去做一件事情，就越难换新的方式去完成这件事。创造力没有对与错，它需要的是随心所欲地思考和行动的勇气。
Emotion：创造力产生于一个自由、信任、尊重的环境中。
Trust：鼓励可以激发孩子的创造力，避免僵化的家庭规则和过度的专制，从价值观上赋予孩子一个生活框架，让他自由想象。