可音可早教

    蒙氏教学是我们中心的一大特色。虽然蒙氏教学已经有100多年的历史了,但是发现很多麻麻还是了解得不多。借助网络的平台，我们一起来认识一下蒙台梭利教学吧。

今天就来聊聊走线活动吧！走线的主要目的是培养幼儿的专注力和平衡能力。当然随着年龄的增长，也可以使幼儿的秩序感、方向感、节奏感等得到很好的提升。也许有人会问走线不就是在线上走吗？这还不简单？当然不是啦，我们所谓的走线是要讲究方法的，不仅仅只是在线上走走就算了。

走线分为几个阶段，根据不同的年龄、能力分为不同的阶段。刚刚会走的宝宝，他们能在大人的搀扶下走下一圈就已经很好了——目的是练习按照方向走，认知这个行为，以后听到音乐的时候能够有意识地去做这个事情。2~3岁的孩子仅仅只是能把脚踩到线上，走得东倒西歪。随着年龄的增长，每个孩子的能力不同，慢慢的都能在线上做一些简单的动作，比如叉腰，拍拍肩膀，拍拍头等，甚至可以做出小鸟飞的动作。

在走线活动中，音乐非常重要，不可以过快或过慢，我们选的是一首优美的Follow Follow Me，这是可音可独有的音乐，曲子的中间节奏感稍强些。孩子们在音乐中欢快地走线，发展孩子的自我控制、协调能力，同时也稳定了他们的情绪，这样才能更好的进行后面的环节。

随着孩子们走线的进步，老师还会要求小朋友之间保持适当的距离，并且要脚跟挨着脚尖走，一开始孩子们不太适应，有的刻意保持距离，结果弄得后面的小朋友“塞车”了，这时，老师就会走过去用手挡住后面的孩子，让他们注意间距。

好了，说了这么多走线的好处，家长也可以在家试试和孩子们一起走线，找一条长一些的直线，家长带着孩子一起走，边走边做一些亲子游戏，或说一些儿歌、古诗，这样不仅可以提升孩子的能力，还可以增进彼此之间的感情呢！