| 儿童性教育5个关键期 心理学的研究表明，从孩子一出生，我们的一些行为就可能妨碍他正常的性心理发育，甚至给孩子的一生都带来难以弥补的不良影响。因此，性教育应该从零岁开始，而并非像我们固有的观念里'认为的那样，非要在孩子青春期以“犹抱琵琶半遮面”的方式恶补。 7 c+ k6 V' }' R- S
黄金第1期：口欲期 3 F5 u7 L+ b% n m
年龄阶段：3～6个月～1岁半左右
+ ?) F( f$ k3 ?典型特征：什么都往嘴里放，喜欢吮吸手指、吹泡泡
4 ^6 a0 w3 F, ?$ s3 o# K- W- y- ^
 * m% B* M2 U2 E& f2 A
婴儿大约在3～6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出，于是，他的小手够到什么都会往嘴里塞，婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑，并对这一切感到十分开心，这是婴儿口欲期性欲的最初表现。婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中，不仅满足了食欲的需要，而且，从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。这种现象一般会延续到1岁或者1岁半左右。 / T9 ~7 ~$ [% l c; S
教战守则：给宝宝充分的抚爱和温情，满足婴儿皮肤触觉的发育需求。 % t3 F, C h- x* g& T! D7 t5 ^
母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。 " q! c8 N3 i7 K# C6 U
母亲乳房，是婴儿获得性快感的源泉，若早断奶，婴儿得不到口欲的满足，长大后，便有可能发生吮吸拇指、咬指甲、咬被褥、手帕等神经症表现或产生口欲攻击(如口咬、骂人、讽刺，挖苦、猥亵、下流言语)等等，影响了心理的健康发展。 + A3 K0 U8 a, q
在喂养孩子的过程中，父母恰当的行为可以让孩子从中体会到自己被关爱，学会尊重并爱护自己的身体。
, c! W5 R( [8 _要尽量母乳喂养，给孩子喂奶时，专心致志而又温和地对待他。让他体会到父母带给他的安全感是至关重要的，这种关爱可以帮助他尽早摆脱对安抚奶嘴的依恋。 5 j' I5 i1 G% x w; S' ]
怕宝宝咬手指，不要强行禁止，可以考虑给宝宝一个安抚奶嘴，满足他口欲期的需要。
) k, h/ V2 L5 S$ W# a5 [4 K) x4 _给孩子换尿布时一定要耐心、温和地跟孩子交流，让他意识到自己的身体是“好”的，他的排泄行为是正常的。如果相反，就会给孩子传递一个错误的信息，让他觉得他的身体是令人厌恶的。
| 
发表于 2013-6-7 17:41
