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我喜欢读书,往往沉迷其中不能自拔,所以知道阅读的力量。 小乖很小的时候就开始接触书了,因为小不懂得看所以叫接触。我从二姐那接了不少《婴儿画报》,这是乖最早的一笔书了,还从同事那接了不少《幼儿画报》,一岁的冬天小乖就是《幼儿画报》陪着的。记得有一回讲完跳跳蛙,要睡觉了,小乖还不舍得哭了,让我和他爸爸感到很有意思。后来从当当给他买了不少书,《婴儿画报》三本精装的,他一直读。每次拉粑耙,《轱辘轱辘转》是他必有的,没有这本书,似乎拉不出来。到两岁的时候就可以坐在我的腿上听故事了,我们读了《玛蒂娜》,而全景认知的书都几次被他翻掉页,我们《读温暖的家》,《繁忙的城市》,外国的书画面丰富的让人想不到,怎么满成这个样子,从那以后我就倾向外国的图画书了。斯凯瑞的书我们看的都卷了边,那边卷的。《建筑工地》、《你认识这些车吗》他都喜欢的要命而我讲的快吐了。有时他似乎不在听,但是过了很长时间后他不经意背出了其中的句子,让我感到很是神奇,心想也许他玩着听也在记心里。韩国的那套二十本就是这样,当初也是当当打折,40元20本,感觉超值,谁想这么薄,不过宝喜欢,还能背下来。两岁半左右小乖就主动要求听故事了,每次坐在我的腿上,能听很长的故事,从学校借的大绘本他读了有二十本吧!每一本他都能认真地从头听到完,而这书同事一年级的孩子也在读。他喜欢的总是让我一遍又一遍地读,《留在夏天的雪人》还有《稻草人》百听不厌,我总想让他多听一些其他的而不是听一个,可有一回我读《留在夏天的雪人》时他居然能接下去,都背下来了,我才意识到没有一遍又一遍的读他怎能背下来呢!
我要保护他读书的兴趣,不能由我安排,我觉得这个有意思就让他读这个,我觉得这个是经典就让他读,这是错的,孩子可不是这么想,读书一切从兴趣开始,我要保护住这种兴趣,他想听就讲,不想听了就别要求他必须听完这个故事了,一切随他吧!现在他再让我讲《你认识这些车吗》时,这本都快让我读得吐了的书,我也甘之如怡呀!
小乖应该是能坐住就开始听故事了,一本本,一个个的故事,多读一些不同种类的书,小咪过来,妈妈给讲故事,每天睡觉前,每天下午四点睡醒,每天八点从广场回来都是我们读书的时间,不是我的坚持而是小咪自己的要求!小咪两岁七个月的时候,他的妈妈我对绘本产生了浓厚的兴趣,曾经也觉得一个小故事居然这么贵,但现在想,故事赋予孩子的想象力,给孩子这种感情上的激发,又怎是钱能衡量的呢?
读绘本要趁早,经典的绘本给孩子的财富是不可估量的,而读晚了,大了就会觉得不就是一个故事吗,那时的想象力和感动早就没了,而早早的看绘本,孩子的心里总是有这样一颗种子,你不知道什么时候种子会开出奇异的花朵来,这就是绘本的力量,而我现在就要把这神奇的种子播种到他的心里,等待花开。于是我开始找绘本,是借是租是买,文化中心的少儿图书馆,天津市的少儿图书馆我们都去了,可是绘本少的可怜,甚至没有,而专门的绘本馆好贵哦,更尤其太远了,每周去一次似乎不可能,小咪两岁四个月我在楼下的东丽图书馆给他办了证,每周去基本只能借动物的书,没有能看的。这样近能坚持去也不容易,所以每每打开网上的老约翰绘本总是心潮澎湃,我给咪从卓越买了6本经典中的经典,《大卫,不可以》活脱脱的小辛乖啊!他自己也是很喜欢,乐着看,笑着读。考虑450的年费不如买一些书,留在手里还能经常看,于是从淘宝又定了,现在还在路上,期待质量不错啊!等开学再给他借学校的绘本,一边看手里的,一边看学校的,然后再去少儿图书馆借一些,至于老约翰嘛,看吧,哈,哈哈。
播种想象与感动的种子,阅读,等待花开。
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