本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2012-9-11 09:08 编辑
今年带着班进入了六年级，这班孩子很让人省心，学习不好说学习不好的，但是其他方面都是不错的，很规矩，很稳当，最主要的是很天真，很纯真。
旁边的二班，一直和我们是邻居，在我看来那些孩子就要成熟一些了，班里有暗送秋波，春心萌动的，也有号令江湖，一拥而上的，情况就要比我们复杂一些了，每每看到小韩老师苦口婆心的教育，自愧弗如啊！
如是今天就发生了一件牵连两个班的事，这件事里含着反间计、连环计、借刀杀人计、以及三十六计走为上计，真是给我的教学生活平添了些许色彩，呵呵。
昨天晚上吃饭时，接到学生家长的电话，班里的一个叫岳浩伟的孩子被二班的张添波给打了，家长很是激动，孩子受了委屈，害怕上学怕挨打，我安抚了一番，准备明天调查调节。二班的张添波在我印象里是一个班上的大哥吧，号令他们班，那些男孩子都听他的，都怕他，不过这个孩子讲义气，顺着他来的话，还是很可爱的，以江湖自居，以为朋友两肋插刀为荣。
我想转天到班上，找到他和他说，添波今年又帅了啊，成大小伙子了。我觉得作为老师你也别成天想着去教育谁，去说服谁，人家孩子凭什么都听你的话，你凭什么让孩子都听你的，都六年级的孩子了，他有自己的思想，怎会那么轻易的听你的呢！我觉得教育孩子首先要拉近与孩子的距离，你得说他爱听的话，取得他的信任，这样才能继续开展你的工作，所以我想一早先和添波取得下沟通。
可没想到计划不如变化，一早到校，岳浩伟的爸爸妈妈都在门口迎接我了，而且他们也和二班的班主任韩老师见了面，说了这个事，我一手雨衣，连早饭还没吃，就在楼下安慰这个泪洒我面前的妈妈，好歹送走了他们，上了楼，发现办公室里已经开审了，韩老师面前围了5678个孩子。唉，晚了一步，已经审上了，我往那一坐，听着，因为向来这事我没什么经验，我一般解决不出什么结果来，不过小韩同志经验就很丰富了，我听着帮他掌握大方向，敲敲边鼓就可以了，配合几次效果不错，所以我边听边指导了。
首先，小韩同志审的是比较好的学生，我印象中应该是他们班规矩的学生，至少课文背的是溜溜的。这个学生说，因为平时看岳浩伟不顺眼，所以打他。那为什么看他不顺眼呢！小韩发问。因为他总挑刺，说咱班不好。我可以想象出岳浩伟从我们班的前门出去，走进他们班的后门，然后对他们班指指点点，说人家卫生不好了，说人家班不如自己班了，这个我根据他平时的表现都能想象的出来。此时我进行反思，当得知自己的孩子自己的学生受委屈时，不要急着去找人家理论，先问问自己的孩子的问题，毕竟，自己的孩子肯定有责任。随着小韩同志的追问，该生说起了四年级时，岳浩伟去他们班查卫生的事。我心里暗自佩服，该生记忆很是了得，应变力很是了得，在老师的连环追问下，能迅速想起那么遥远的事来。事至此，我进行总结，因为你们要维护你们班的荣誉，而岳浩伟总去招惹你们，总去你们那挑刺，所以你记恨他了，准备打他了。该好孩子说，他们打他去的，我跟着的。好一个他们，小韩同志逮住他们，他们是谁。这一个他们印出了一个又一个的他们啊！
第二个审的也是一个好孩子，是一个二班很好的孩子，好像是因为和岳浩伟有点金钱上的小纠纷，具体我也没听太明白。
接着，小韩就着他们是谁一路审了下去。期间我知道了，原来岳浩伟和张添波曾是很好的朋友。
现在，审到的是常江，这件事里的核心人物之一，这个孩子在我印象里，学习不大好吧，也是围在张天波身边一个蔫老实的不太上进的学生吧。毕竟不是自己班的孩子，不是很了解。他打岳浩伟的目的，而且是纠结了他们班的学生打岳浩伟，原因是，为了报仇，因为岳浩伟把他们给出卖了。本来，常江是想带着这帮兄弟一起打天波的。我想是不是第二把椅子不想做了，想去做第一把交椅，还是其中有什么事，我就不知道了。总之他们是想打张天波的，这一次的策反还没有成功，就被岳浩伟给通知了张天波。岳浩伟又是怎么知道的这件事呢，小韩发问。我们想叫岳浩伟一起打的，常江说。因为岳浩伟和添波有了矛盾，所以我们想叫上他一起去打。那岳浩伟怎么说的，去了吗？小韩当着岳浩伟和张添波一路审下去，这是这两个孩子心里在想什么呢？是不是正等着揭开重重迷雾，事实真相大白。常江说，岳浩伟没去，他说一会给添波过生日去。小韩同志乘胜追击，直指天波。天波啊，这是你的朋友啊！你的朋友在和你有矛盾的时候，都没有想着和别人去打你，反而将这个消息告诉了你，你所谓的江湖义气在哪了，你不最讲江湖义气的吗，你不能为朋友两肋插刀吗！你看看现在，你反而打你的朋友。似乎曾经岳浩伟还为天波做了什么而挨了打，而岳浩伟没有说，自己忍了，还维护天波，这个我又没搞太清楚，总之，到此时，岳浩伟泪洒办公室，我想这是委屈的泪，本来是朋友，去被朋友带着人堵在门口一起打，是挺委屈的。而天波呢，也泪洒办公室，他把他那黑黑肉肉的手盖在他的眼上，用五指遮住眼睛，一如电视中老大哭泣的摸样，我想他这是后悔，误会朋友的泪水吧！
那为什么，岳浩伟把这消息告诉了天波，反而又遭到天波纠结人去打他呢？有常江他们的报复应该结束了啊！常江又说道，因为有人告诉天波岳浩伟说他坏话，说咱班不好。呼，其中反间计已出来，有人挑拨岳浩伟和天波的关系，让天波去打岳浩伟。那岳浩伟又怎么知道你们去打张天波的这个消息呢？有人告诉我们他们之间有矛盾的。有人，这个人是谁。大家一起把脸转向了一个一直沉默不语站在那里的李小龙，小龙同学此时面含微笑，一脸坦然伫立当中。运筹威武之中，决胜千里之外的家伙在这呢。是他鼓动常江他们联合岳浩伟打天波，一招借刀杀人。是他，挑拨天波和岳浩伟的关系，让天波去打岳浩伟，一招反间计。这帮傻孩子连连被李小龙算计、利用，掉进人家的连环计里。而李小龙那里坐收渔翁之利，不费一兵一卒，反而把你们当枪使。到最后，大家的没有小龙，金钱纠纷的没有小龙，涉及到实质的没有小龙，傻孩子们，你们明白了吗。
别信耳朵，甚至有时眼睛也别信，动动脑子吧！！
至此，案情也差不多了，天波主动向岳浩伟展开了拥抱，两个还是好朋友哥们，而那几位幕后还有核心就等着见家长面谈了。
而我和小韩同志也商量，是不是把两个班的孩子聚到一起开个联欢会，放些《上海滩》《同桌的你》《真的爱你》等等的歌曲，让他们在歌曲中拉近彼此的关系，联系下感情，让两个班的孩子抱成团，以迎接马上的升学考试。是对手，也是朋友，对手让自己更强大，更好的前进，朋友，一起抱成团迎接升学考试。
至此，写到这里，可能不大好看懂，图个乐吧！
教育是一门学问，首先走到学生的心理，你讲江湖义气，那我们就顺着你讲江湖义气，只有心在一起了，才能解决问题，如果针针相对，想压制学生，哪里有压制哪里就有反抗，就到这里，拜拜！
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发表于 2012-9-7 22:41
