本帖最后由 金宝贝 于 2012-7-25 11:24 编辑 : H. J- ]4 O! `
1 M: _* ^; F) u7 i金宝贝绘本之旅:老师教您如何将绘本生动的展现在宝宝眼前! 幼儿喜欢发出声响,喜欢获得别人的认同。善于搞破坏和模仿他人的言行举止,这是幼儿正常的行为方式,也是一种人际交往、人际依赖的心理安全需要,不用担心。《大卫,不可以》图画书中就说明了类似的状况。一起关注金宝贝故事屋吧! $ ^ j8 ~( d' p" b r8 T! ^/ g$ I
活动简介: 1、老师和大家分享经典故事《大卫,不可以》 荣获美国凯迪克大奖! 1988年,凯迪克银奖;1999年美国图书馆学会年度好书推荐;1998年《纽约时报》年度最佳图画书;入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”(修订);2001年第七届日本绘本奖读者奖。每一个看过《大卫,不可以》的孩子都非常喜欢他,这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……
$ M; O. W" ^' Y6 y9 ~3 p 到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了,整个故事跟着急转直下,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。
' j4 N$ z5 P+ T' q 浓浓的母爱——和我一起读《大卫,不可以》 大卫:一个调皮淘气、爱搞恶作剧,让小朋友喜欢、家长头疼的小男孩。
" C# G2 z; M" ~# j 妈妈:一位话语简单、严厉甚至有点粗暴,而内心充满温情和浓浓的爱的母亲。 2、艺术作品:圆圈、十叉 用字母O在纸上画圆圈,让宝宝选择彩纸,然后宝宝自己撕彩纸将它贴在圆上,要贴成圆形。圆形代表可以。将黑卡纸剪成竖条,贴在纸上,要十叉形状。 3、提问题 老师会问宝宝几个问题,让宝宝试着用圆圈或十叉来回答。比如,宝宝要不要好好吃饭,好好睡觉等。 % H0 { o4 n/ j/ i
报名方式:(务必按照规定填写)& ^$ H; a! d7 f9 G& o
第一步:点击一楼【我要参加】,留下姓名和联系方式 第二步:跟帖回复请回复内容如下: 妈网ID: 宝宝姓名: 宝宝出生日期:
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) c/ F9 o# b \) B8 W N 活动时间:2012年7月31日 下午16:00 参与对象:0-2岁宝宝及家长
# M& @% E& ~* M0 q5 Z 活动地点:金宝贝海信中心 天津市解放北路188号海信广场6楼A区 022-23198668 9 _& B1 R+ W. Y# ~" x. P! X+ ~
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9 M1 b4 M# n) M 金宝贝自1976年建立起,就格外注重课程内容的科学性和系统性,课程研发及培训队伍实力雄厚,经验丰富,专家背景从幼儿体能教育研究、幼儿发育心理学到幼儿沟通交流研究,涵盖了整个早期教育的范畴,而且这些专家长期服务于金宝贝,有的工作时间甚至超过10年。此外,金宝贝还聘请了专业经理人团队进行经营运作和品牌管理,完善细致的培训支持体系确保了全球加盟商的授课质量。金宝贝拥有如此专业的团队做支持,还不赶快带您的宝宝来感受高端早教的独特魅力! Z" _+ c, p8 G, `6 Z9 h
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