你是灵魂与意义

我在参加：别人对自己孩子的批评，换作自己怎么处理？妈妈们来参与活动吧～学习交流时还有妈豆拿

我相信很多妈妈在公众场所都碰到过这样的事情，当孩子玩兴正酣不肯离开，或者没有按照家长的指令去做，结果招来父母大声呵斥甚至是责骂，仿佛越是声音大，孩子就越听话似的。

有一次，我陪儿子上早教课，一个男孩子自进教室开始，一直哭声不止，首先是妈妈抱着他不停进出教室，孩子没有停止，然后爸爸开始变得相当不耐烦，大声呵斥孩子，厉声要求孩子"不许哭了”，结果不仅没有起到效果，孩子哭得更凶了，就这样，教室里充斥着父亲各种呵斥声以及孩子反抗的哭声，最后为了不影响别人上课，父母也只好妥协，带着孩子离开了教室。

对于上面的那个父亲，我真想对他说，同样也想对很多喜欢训斥孩子，摆大家长面孔的父亲说：请不要训斥孩子，尤其是男孩子，父亲与儿子的关系本来就微妙，我觉得父亲在家庭中不断强化自己的父权的行为实际上是在疏远和儿子之间的关系，毕竟父子之间不是长官和下级的关系，所以命令和呵斥绝不能成为家常便饭，越是父亲越应该对孩子表现出慈爱，给孩子以坚实地保护和安全感。

可能性格原因，我儿子不太爱哭，在公共场合更是从来没哭过。虽然我作为一个年轻妈妈，有时候控制不住烦躁，也会偶尔说孩子几句。但是我发现每次我这样做之后，对孩子行为的约束力反而更无效。

下面我来说说我在约束孩子行为方面的一点点小方法，和大家一起讨论：

第一，请给孩子以缓冲。

孩子不是受训练的军人，不会令行禁止。所以当我们要求孩子去做某些事情的时候，请提前给他缓冲的时间。举例，很多孩子在一个地方玩儿得尽兴，就不愿意离开，无论家长使出何种手段，最后都以哭闹收场。我家小盆友基本上不会这样，因为我和我先生每次带他出去玩儿，当我们要离开了，我们总会对他说：我们还有10分钟的时间，**再好好玩儿10分钟，我们就走了”，当得到孩子正面回答之后，我会每隔几分钟提醒他一次，还差多少时间到点，当然一开始，孩子也会时不时要求再玩儿一会儿，我会满足他，但是这种要求只限两次。我们会提前商量好，不会不断让步。父母不可以一言堂，一定要尊重孩子的发言权和感受，所以我们和孩子之间的决定需要我们双方互相协商让步，这样才能让孩子感受到我们对他的尊重。而且当孩子因为走时不哭闹，被我甚至是被别人家的家长表扬时，孩子下次会表现得更好。

第二，请给孩子选择权。

我们家从我们到爷爷奶奶从来不强迫孩子做某些事情，当我们希望孩子做他不喜欢做的事情的时候，我们总会提出一些他喜欢的条件进行交换，当然都是健康的选择。可能有的家长会认为这样会教会孩子讲条件，但我个人觉得这没有什么不好，这样会让孩子明白，有付出就会有回报，做一些不喜欢的事情可以得到一些喜欢的事情。而且对于交换条件他是可以提出自己的意见的，不过还是双方商量，各自让步。

第三，请轻轻对着他的耳朵说。

如果孩子不停地哭闹，我想他是不会听进任何劝阻和道理的。所以这个时候阻止哭声是最重要的，一般情况下，他要是哭不停，我也学着他开始哭，这样非常管用，他只要看到我咧着嘴大哭，他立马就不哭了，而且开始破涕而笑。这个时候我也不会和他讲道理，我会把他抱起来，然后对着他的右耳朵轻轻地耳语，安慰安慰他，等他平复了，我才会继续和他耳语一些简单的道理，告诉他下次不要再哭了。对着右耳朵耳语是个很好地方法，往往这样要求孩子去做某些事情，比直接说出来效果要好很多，得到回应也更快。

yywel

ding顶起哦~~~

乐活小泥巴

学起来

danawongcn

回复 你是灵魂与意义 的帖子

说得真好！
我也一直在尝试着运用这些方法，另外我自己还想再加一点，第四点，就是跟宝宝说话前先俯下身抚摸或抱着他说话。这招对我家宝贝挺管用的，呵呵

hi小猪婆

很受用

georgema

第一次看你发帖，支持一下。
同意不能一言堂