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本帖最后由 妈咪好 于 2012-4-19 15:21 编辑
帖子里开篇请先复制粘贴以下内容:
我正在参加天津妈妈网举办的【2012早教总动员集结号】活动,你也快来参加吧!
链接:http://www.tjmama.com/thread-663786-1-1.html
周围环境及交通:位于天津市和平区小白楼中心,交通方便,地理位置优越。下了课可以逛逛海信,很多大牌,可以不用大牌,但是一定要知道大牌哦。地下超市有些进口食品,可以买给宝宝。
该中心整体理念特色:从网页上抄了些,顺便发表一下我的理解
1全球同步,与国际接轨。这个全球就不知道了,但我知道你如果要去外地而那个地方有金宝贝的话,是可以转过去继续上的,我亲眼见证一位福建的妈妈把孩子的课程转了过去。
2双母语的学习环境.老师上课会用英文和中文,英文是一些简单的,如how are you ,I"m fine ,thank you...等等的问候语,或者是一些简单的名词,如duck,cat,butterfly....据我所知海信这个店里只有一位外籍教师,他好像不会说中文,全程讲课都是英文,当然还有位中文老师会在旁边做些解释。
3父母育儿学堂,父母双方可以喝孩子一起上课,对孩子适应教师和老师是有帮助的,家长可以直观的了解老师的授课内容,方式。可以改进和提高自己教育孩子的方法。
4分龄教育,大致是半年一个年龄段,分成不同的等级,有play1_6,music1_3,art1_2,还有环球宝贝,和一些冬季,夏季班
5小班制教学,每班10-15位学童,45-50分钟
6教学环境:,这个值得称颂的是卫生比较干净,随时有保洁员收拾整理教室和活动空间。我之前去过dfay,那里一进门口的底都是很脏,老师的工作服都是黑点点,
教学方式:1以娱乐课为例,老师先为每位孩子擦免洗洗手液。上课一开始老师会大声的歌唱金宝贝之歌,欢迎每一位到场的孩子,念出他们的名字,据老师说这是为了培养孩子的自信心,稍大的孩子会跟随老师吟唱,小些的孩子会很认真的听老师唱。然后就开始各种的主题活动,比如做披萨,让孩子们借助做披萨的过程,成为制作过程中的某个对象,可以是土豆再地上滚来滚去,也可以把些形状各异的塑料块想象成各色起司,各种小料,从高处投掷到一个大桶里,据介绍这个可以锻炼孩子的想象力和集中动手能力。还有假扮邮递员递送信件等等的活动激发孩子的行动能力。之后的半节课从吹泡泡开始,这个比较吸引小孩子,让他们抓住天空中的,地上的,是为了让孩子理解空间的慨念,之后摇动大布,都是为了增进他们的空间慨念理解。
2再说音乐课,以不同的音乐让孩子认识节奏,让孩子跟随节奏随意的跳舞,都是一些节奏明快间接地外国流行音乐为主。鼓励孩子自己说话,唱歌。认识不同的乐器及发出的不同的音调高低。
3艺术课,就是画画,给他们不同的颜料要他们随意发挥,随意组合颜色,认识颜色的不同和不同的颜色怎样调制出更多不同颜色。
4环球宝贝,个人认为这个课程很有意义,每节课老师会带孩子们去不同的地方,国家了解那里有趣的特色,特色的食品,动物,植物,季节特点,这个课程比较适合稍大些的孩子来上,对了解地球会有个慨念的映象。
5其他的课程因为我们还小就没有上,这里就不介绍了。
语言环境:基本是双语授课,老师会说一遍英文,再用中文解释一下。这个在特色里介绍了,就不多说了。
教学内容:不同的课程有不同的侧重点,娱乐顾名思义是锻炼孩子的活动能力,这个对1岁左右刚刚开始联系走路的孩子很有指导意义。音乐课会鼓励孩子来发音,这个对1岁半联系说话的孩子很有帮助。艺术课就是再大些的孩子了,认识颜色,能在有趣的活动中认识事物,自己动手粘贴,组合,尽情发挥想象力。
人性化服务: 第一从硬件讲,金宝贝是没有什么可挑的,有免费的咖啡,果汁供家长饮用。有沙发可以休息。再讲软件,就是老师对家长的指导性上,这个客观的讲老师没有真正的做到针对孩子的发育特点给家长提供有意义的指导,这和我原来上早教所期望得到的有些相悖。老师只能范范的告诉家长这个年龄段的孩子是什么特点,至于具体到每一个孩子上,这里的老师就只能以不及格来评价了。
宝宝收获:孩子很喜欢上早教课,每次说去上课都是兴高采烈的。这里我的感觉是太小的孩子没有来这里的意义,1岁到2岁是最佳时期,我不说早教老师们说的所谓多少岁到多少岁是孩子启蒙教育的重点,我只说我的感受。太小的孩子来这里,他不理解是来干什么的,每周上1,2次课程,每次在这里玩1,2个小时而已,对于他来说恐怕就是觉得换了个地方玩。再大些的孩子有了一定的行动能力和语言,大自然就是他最好的早教中心,家长的一言一行就是他最好的早教内容。所以我认为1岁到2岁来早教中心最合适,这个时候正是懵懵懂,需要引导认识世界的时候,这个时候的家长也是开始思考教育孩子问题的时候,来这里看看这里的老师和其他家长的教育方法,是很有借鉴作用的。
家长点评:如果有评分制的话,我给这里打70分,这里的硬件环境和老师的态度都是很令人满意的,但是课程的设置有些单调,每种课程都是大致一样的流程,前半段认识事物,后半段活动。课程上还有些雷同,比如上了环球课就可以不用上音乐和艺术了。因为它的课程里都有音乐和艺术的内容。
作为一个妈妈,我当初选择这里一半的原因是因为他的高知名度。我原来的期望和想法,并没有完全实现,比方说能参与集体活动,增加我家宝宝的集体感,可实际上课都是家长陪同的,家长们紧紧盯着自己的孩子,孩子们没有互动机会,稍有差池,家长们都是唯恐自己孩子吃亏。这里说个我上周的经历,我家宝在玩一个玩具,过来了另一个孩子要抢玩具,我家宝贝不给,那个孩子就想动手打我家孩子被我制止了。这个时候最让我啼笑皆非的是,对方的妈妈开始教育孩子“我告诉过你抢玩具可以,但不可以打人”我听了很想笑,抢玩具和打人难道其中还有一个方式是正确的么?她为什么不告诉孩子要一起玩才对。所以在这里想让孩子锻炼集体生活能力,那是不可能的。
以上都是我自己的拙见,仅供想参加早教的妈妈们参考。还是那句话,聪明的妈妈们,要做出理智的选择来帮助我们的宝宝健康快乐的成长。
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