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宝宝生日
2012-09-16 
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发表于 2015-8-12 10:00 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 辰妈love2012 于 2015-10-21 09:48 编辑

我是一名八零后妈妈,家有三岁女宝一枚,小V。暑假过完,她就要正式成为幼儿园新生了。本来她性格比较腼腆,怕九月份入园太闹,就让她八月份提前入园了。这几天去接她放学,总有家长和老师问我,你家大辰(中文名)的英语哪里学的,咋学这么好呢?


好吧,我也来818我们的英语启蒙路。

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宝宝生日
2012-09-16 
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为什么 我发了两次呢,怎么能删除一个呢

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本帖最后由 辰妈love2012 于 2015-8-12 11:00 编辑

第一次接触到安妮鲜花

        我上学时学的是英语教育的专业,所以一直对英语和其它育儿类的话题比较感兴趣 。从知道小V存在开始(她的到来比较意外哈),各种育儿书看的比上学时候的专业书还要多。
  
       虽然是英语教育专业,可我却是典型的哑巴英语,每次听到外国人标准流利的口语,我这个羡慕嫉妒呀。更何况每次走出国门,都是连比划带猜,被老公各种鄙视!!(当然陪着小V学英语这三年,我的收获也很大,以后会分享给各位妈妈)。所以我就发誓要让孩子学好外语,最起码要说得一口漂亮的口语吧。
      
       有一次大学同学**里发过来一篇文章链接,标题是:《不能错过的英语启蒙》(9): 语感启蒙从韵律节奏开始 。群里从来都没有断过关于英语话题的分享,大家都喜欢在群里各种讨论。看完这篇文章后给我的震动很大。虽然说有的同学英语口语已经很不错了,但是说英文就是觉得怪怪的,不知道问题出在哪里。

        看完这篇文章我才晃然大悟,没有韵律节奏感。我清楚的记得,那一整天都泡在安妮鲜花的博客上。后来又买了她的《不能错过的英语启蒙》和《出国不出国》这两本书。当时看完感觉很过瘾,感觉英语就是应该这么学嘛。不过要说的太多了。
         

          今天先分享给大家我第一次接触到的这篇文章吧!


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本帖最后由 辰妈love2012 于 2015-8-18 09:05 编辑

《不能错过的英语启蒙》(9): 语感启蒙从韵律节奏开始

   我带小宝在加拿大参加了一些早教活动后,发现里面很重要的一项是语感训练。不管是社区图书馆还是早教项目,儿歌、童谣以及韵律节奏非常好的童书都是重点内容。小宝的老师还把自己录制的儿歌和童谣刻录成光盘,免费提供给家长。
 
 我最初知道加拿大重视孩子的语感训练,尤其是对母语为非英语的孩子的语感训练,是从带小宝参加各种早教活动开始的。
 
   首先是图书馆、书店等机构的各种公益活动。对于不能自主阅读的低龄孩子,加拿大通过各种免费的读书活动、玩具、亲子歌谣等方式把小朋友和家长吸引过来。有专门的老师来组织这种活动,每周一次或者几次。除了读一些内容简单、韵律节奏非常明显的书,更多的是和小朋友们玩互动游戏,儿歌、童谣、动作歌谣是其中的重要内容。
 
   大约从三岁半开始,小宝上了一个名为 StrongStart 的早教项目。该项目在公立小学设立早教中心,学校提供半天的教室,教育局指派一名具备专业幼师资格的老师,带领孩子进行一些活动和游戏。
  
   因为当时这家中心的孩子整体都比较小(两岁左右的居多),所以老师安排的活动和游戏中,朗朗上口的儿歌和童谣是永远的主角。比如:老师戴着手偶,教一个大鳄鱼吃小动物的儿歌,连唱带做。连续多天,孩子们还是要求看。再比如:一个讲 Jenny Mouse 的儿歌,配上老师自制的道具,朗朗上口,还有对颜色、高矮等概念的认知内容。
 
   而这其中最珍贵的,是老师把常用的儿歌都打印了出来,并且有些还制成了光盘,发给家长。像右面这首歌,就是老师每次边唱边做极其搞笑的动作,引得孩子们竞相模仿,每次都是哄笑不止,好不热闹。




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本帖最后由 辰妈love2012 于 2015-8-12 16:15 编辑

下午晚点接着扒 小V的各种表现,求同城的宝儿妈们关注,第一次发帖 求鼓励
shirley

硕 士

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等着看啊

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感动

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大家以后多多交流哈

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本帖最后由 辰妈love2012 于 2015-8-12 17:04 编辑

小V的韵律节奏感及对我的各种嫌弃

    就这样,我们由原来的儿歌,绘本,动画慢慢积累。

   在她一岁左右的时候,她的韵律节奏感就已经很好了。特别明显的表现就是对我唱英文儿歌各种嫌弃。两岁以后对我读英文故事,各种不满意。

   我记得第一次明显的对我表示嫌弃是刚一岁吧好像,当时给她播放《Six littleducks 》这首歌,然后我跟唱。我一唱她就捂我的嘴。我问她:“你不愿意让妈妈唱是吗?”她点头儿 。当时把我婆婆乐坏了,说你闺女都嫌你唱的难听。其实不是调的问题,还是,没有韵律节奏感
   后来这个事情在她两岁两个月左右,又一次被证实。那个时候她汉语已经能表达自己的意思。Five litle monkeys jumping on the bed,这首儿歌配有绘本和点读笔,我们拿着儿歌绘本讲故事,先读图,她很兴奋,绘本里的动物呀什么的她很多都认识,注意力也完全集中在画面上。讲完后,我们拿着点读笔点书上的文字,我想给她听朗读版的。结果听完一遍,要再讲一遍的时候,她上来就说:“妈妈你别读,用笔点。(给小V讲绘本故事,正常一本都要读两到三遍才会结束)”我是又一次受挫。

   现在小V听儿歌,新的基本上几遍自己就能唱了,而我却还要翻着歌词对半天。所以这块儿我基本上现在就不用管了,主要给她提供源源不断的儿歌就好。绘本故事我们也讲了很多,当然,讲故事我刚开始是不会滴。也是通过安妮鲜花的博文来解决的。下次给大家分享
安妮鲜花:亲子阅读三步曲。


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【安妮鲜花安妮娃】小V的英语启蒙路之玩转磨宝宝 更新112楼 ...
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