- 妈豆
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说到宝宝们成长过程中的磕磕碰碰,妈妈们一定非常感叹。这不,俺家大宝贝晚饭的时候又上沙发然后一脚踩空掉下来了,哭累了睡觉了。
在带可可的过程中,起初可妈也是万分小心,但是可可都是在可妈的看护下出了状况。很多情况无法预料,宝宝的每一步都让家里人牵肠挂肚。可可姥姥比较有见地,既然防不胜防,那就以不防做防吧。逆向思维,听我慢慢道来。
家里有楼梯,小错层,三级台阶。可可在会爬的时候楼梯就是危险地带了。后来会扶着走路了,对任何地方都充满了好奇,并且始终使尽吃奶的力气追随爸爸妈妈姥姥。姥姥每天如抓小鸡一样忙碌,走到楼梯边了,马上冲过去抱过来,还走,还抱,走走抱抱无穷尽也。老太太的肥腰都要累断了,小家伙的好奇心丝毫没有减退。索性,姥姥不抱了,手拉着手教可可下楼,上楼,从那之后,可可攀爬的能力飞升,摔下来的情况也少了。
可妈因为自以为是的机会教育被姥姥和可爸痛斥,但是却厚着脸皮继续我的,反正我拦不住孩子的好奇心,借此满足她,教给她,有何不可呢?光说不练嘴把式。家里的饮水机是可可部分快乐的来源,奶瓶放到饮水机上,要冲奶了;水瓶放到饮水机上,要喝水了,看着水流对着瓶口哗哗的流,可可那个开心啊,非要上去试试。可妈不拦,教可可把水杯放到架子上,告诉她哪边烫,哪边凉,然后把着她的小手感受按压水阀。浪费了不少,但是可可很快就学会了,现在自己渴就可以自己倒水喝,到奶奶家也会把各自的杯子注满然后分发下去。家里的饮水机是可以设定热水的温度的,50度,不烫,奶奶家的不行,可爸告诫我,出了事小心我捏你。
到奶奶家,可可刚要按热水,可妈拿玻璃杯过来,教她按了一下,然后摸摸水杯,可可一下把手抽出来,喊烫。从此以后不再按压左边的热水阀。
家里的抽屉被可爸用安全扣锁好了,可可哪里知道是用来防她的,以为是新鲜的玩具,抠抠这,拽拽那,拽不开就开始急。可妈教她打开,再锁上。几次三番,小家伙越来越熟练。可爸再次谴责可妈的脑残行为,这样的话要安全扣干嘛?错也,可可只关心安全扣,你那抽屉里是啥东西,至少现在她不关心。不信你看,打开看看,里面的勺子,见过,吸管,见过,还有什么新鲜的吗?没有。那有什么意思?当然不稀罕。
当然,机会教育的前提是也要对危险有所估计。比如饮水机的热水阀,其实不碰最好,有的小朋友好奇心强过可可,且不受父母给的粗浅概念的束缚,直接拿手接水,那这样的教育方式就不适合了。
所以可妈认为,在对宝宝阻拦或者引导时首先要评判宝宝的个性,是否适合这样的方法。个性太强的孩子,你刚教了个头,他就拒绝继续学下去,而是拿着你刚教的这点本事自己摸索,难免会有意外发生。其次,一定要给宝宝一个衡量危险的机会,比如摸热水杯,比如装作摔倒了很疼的样子,让他自己判断要还是不要。再次,对于胆子偏小的孩子,可以先跟着做,然后再教怎么做,最后放手让孩子自己做。
方法很多,继续摸索。可怜的可可,希望明天起来忘记今天这惊世骇俗的一摔,爸爸又赖妈妈了。这一次,妈妈可是无辜的
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