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本帖最后由 精灵小怪怪 于 2015-1-26 09:48 编辑
小学的考试已经结束,家长最是关心孩子的考试成绩,可是对于孩子来说不是,是想我们当年考完试家长问我们考试情况,我们的反映是怎样的....... 1、放松心情
首先放松的是家长心情,不管孩子考的如何,都请心情平复后再与孩子讨论,做到不指责、不打骂,以平常心态冷静对待孩子的成绩,。
考试结果已经不重要了,考好了要戒骄戒躁,做到胜不骄;没有考好也要做到败不馁,告诉孩子,不怕短暂的失败,怕的是不会从失败中总结经验,因为最后胜利者很多都是需要经历一些曲折过程的。
另外,他一定要知道一点就是,不管任何事情,都存在不可控因素的。
2、充分利用家长会
平时家长可能比较忙,和老师很少沟通交流,家长会就一定要认真参加了。在家长会上,老师会对孩子这段时间在校的表现做一个全面的分析评价,同时会对教材、试卷的知识点、重难点给予说明,并且会对孩子今后的学习以及努力的方向提出一些科学的指导。
家长会多跟老师,特别是班主任老师交流和沟通,及时的说出自己的心里话,别让心里留疙瘩。如果发现有问题一定要及时解决,千万不能积攒问题,因为问题像是雪球,越攒会越多。
3、不要做传话筒
家长跟孩子沟通之前,需要先“备备课”。老师和家长实说孩子的情况,是为了让家长心里有个底儿,但家长不能只做“传声筒”,而要把老师说的话消化吸收后,想好对策和方法,再和孩子交流。
4、倾听孩子的心声
在和孩子讨论之前,一定现听听孩子的心声,让孩子把想法全部说出来,不急于评判,否则孩子很容易结束和你的对话。认同孩子的感受,更容易倾听孩子的真实想法。
5、和孩子分析原因
指导他从试卷中分析产生错误的原因,是基础知识没有掌握牢固,还是理解能力较弱,亦或是不认真读题、粗心小马虎所致……然后对症下药。
6、 收集错误
收集所有错题,并将它们按照科目分类在不同的本子,或是夹子里,以便日后复习。
7、和孩子一起制定对策
可以问问孩子:你觉得哪科没考好?”“什么原因呢?”“另一科怎么学好了呢?”等,由孩子自己总结出经验教训,并和家长一起制订一个切实可行的改进计划,让孩子树立起主动学习的意识。
请谨记:成绩不重要,学习方法和习惯要及早养成。
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