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+ |" J$ t# F. \2 W/ o. x7 U. W都说父爱如山,可是看看如今孩子的的家长会,或是一些早教课程、亲子活动,多半是由母亲带着孩子出席的,可见父亲在孩子的教育中参与度不高。很多国外的研究表明,母亲的功能在家庭中,父亲无法取代。相对地,父亲的功能也不是母亲能够替代的,比如父亲代表着力量、知识,这都是由父亲作为男性所体现的特有品质所决定的。9 r9 v7 ~+ {! N& H
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教育中爸爸的重要性
! K# r& W5 {7 d1.提高自我的参与度6 ?& \8 X4 Z; l: B9 M3 E4 D
有些父亲认为自己有参与到家庭教育中来,但是往往都是浮在表面的表现为主。比如,有些父亲认为我会给孩子支付早教费用、买尿布和奶粉,也会看着孩子玩玩具,但其实这些都是不够的。7 N/ Q& ] |9 A! W( d; ]
5 S; t% a% |9 D- l$ _所谓的参与,就是要参与到孩子的生活中来,比如陪孩子一起游戏,与孩子有语言和肢体的交流,让孩子感受到父亲的真实参与感。只有父亲做到有意识的参与,才是对孩子教育会产生效果的真正行为。
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# r$ h, @1 |6 Q/ k `+ `& V2.让孩子懂得了男性8 |( o1 L8 c: _9 B5 I0 A6 r ~
在一个家庭中,一个男孩子需要体会如何具有男子气概这件事,往往是通过自己父亲的教导而学会的。比如,有些男孩子比较女孩子气,这很可能就是在家庭中缺少父亲正面教育和关爱的一种表现。
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4 Y1 p" X: K) ~3 g6 z而一个女孩子如何体会到作为女性的乐趣,也很可能是得到了作为父亲的温柔对待。所以,对于子女在家庭中的教育,父亲也相对起到了性别认同的重要参照作用。
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; A$ x2 I; I# H2 o$ Y' L父亲与孩子的交流方式% g, {0 z) ]- |2 `0 l
1.多给予孩子挫折教育
( ~9 {: p- G- m* J7 p7 @, |* l) V为了让孩子成材,父亲作为家庭中,力量的代表,就应该学会有的放矢地将困难、挫折留给孩子,让他自己寻找、解决困难的方法,经受艰苦的磨炼,培养孩子的勇气、毅力和独处能力。这是对孩子坚毅品格的培养,这些都离不开父亲的以身作则和循循善诱,也是让孩子学会责任感的有力参考。0 d3 L# d, q2 H% }6 s
0 R1 s+ S( H6 `/ G2.给孩子一颗勇敢的心 2 x2 t2 N; K* E- z0 b! N
母亲给孩子多半是呵护的爱,那么父亲给予孩子的是勇于探索的心。孩子对周围环境有无穷的好奇心、探索欲,他们会用各种方式来满足自己的好奇,这时候母亲多半会表现出担忧,而作为父亲,则更多的是具有冒险精神。作为家庭中力量、勇敢的角色代表,就应该多支持、鼓励孩子的探索欲望。, c) B. r' T" }# C& \- S1 \0 G
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比如,在滑滑梯这件事情上,最初孩子可能对于攀爬、登高等项目,有心理上的恐惧。但在确认安全无误的前提下,父亲就可以帮助孩子去探索滑滑梯过程中的惊险、刺激感,让孩子克服心中的恐惧,勇于挑战。此外,在挑选玩具的过程中,父亲也多半会选择益智类、偏手工为主的玩具,让孩子在玩耍的过程中学会思考。, L" ~$ j! x. X0 J) u
0 [! h- t3 m" \& a+ n3.增加孩子的新体验 N1 _% x8 e" d
为了扩大孩子的活动范围,父亲总是更青睐于户外项目。每天可以带着孩子到小区散步,周末逛超市、公园,让孩子参与到与邻居家的同龄孩子玩耍,增加孩子与他人的互动交流。此外,在假期中,带着孩子到郊外游玩,随着环境的变化,孩子会不断地发现新的事物,这对他的智力开发都是有巨大帮助的。
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