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入园第四天
昨天鹤鹤发烧,所以下午4点多就被接回来了。好在晚上就不怎么热了,吃喝睡都不错。
早上我给他量了体温,36.6℃,没事了,只是有些小鼻涕。婆婆说,要不今天别送了,在家歇一天吧。我说,就怕歇了一天又不好送了。婆婆没再坚持。
鹤鹤闹着要去小公园,他不想再跟爸爸妈妈走了。婆婆带他先下楼了,我听见鹤鹤在小区门口一遍一遍地喊,不去幼儿园。
去幼儿园的路上,我还在责问自己是不是太狠心了。做这样的决定真的很艰难,对于我们所有人来说。我知道,鹤鹤捧着奶奶的脸可怜巴巴地说不去幼儿园的时候,婆婆心里不好受。老公说,昨天妈哭了半天,一天都没吃东西。晚上我回家,婆婆两边的牙床都肿了。
但是我也清楚,要想让鹤鹤战胜去幼儿园的恐惧,只能让他自己去一点点适应。了解了,熟悉了,适应了,他心里那些坏情绪才会被清除。所以,多去一天,就离胜利的那一天更近一些吧。
起码鹤鹤今天就进步了。虽然一路上他仍然说不去幼儿园,但语气已经不那么可怜兮兮了。即使到了幼儿园门口,他也只是吭哧吭哧地哭,没有像之前那样放声大哭。到了教室门口,我给他脱了外套之后,他还跑去别的教室看墙上的数字贴纸,兴致勃勃地念了几句。只是往自己教室走的时候,又伤心地吭哧吭哧了。不过,也仅此而已,自始至终他都没有哭出来,也没有掉眼泪。
坐在办公室里,心神不安。不知道鹤鹤今天情况怎么样,会不会再发烧,会不会加重。鹤鹤的心思既然那么重,或许他也能体会到,即使这个地方他再怎么不喜欢,也必须去忍受。希望他是个聪明的宝宝,也同样是个勇敢坚强的宝宝,是爸爸妈妈的榜样。
下午接鹤鹤时有些晚了,我赶到教室时,教室里只剩下鹤鹤和另外两个小朋友了。鹤鹤正站在门口向外看,一见到我,就赶忙挤过正站在门口的老师和家长,连门把儿磕了头都不顾了。今天鹤鹤的小脸没有前几次那么脏,没有满脸的毛巾屑,这证明今天他哭得不是太厉害了。这个推测在老师那里得到了印证,老师说鹤鹤今天几乎没哭,就是不怎么高兴,不爱说话,还有不愿自己吃饭,还要老师喂才吃。但是能睡个大觉,只是睡醒了情绪不太好。
抱鹤鹤下到一楼的时候,他指着后院告诉我,那是玩滑梯的地方。我说,是么?鹤鹤给妈妈指指在哪儿啊?于是我抱他到通往后院的大门口,鹤鹤指着那些花花绿绿的游乐设施,再次说,那是玩滑梯的地方。我问,鹤鹤今天玩滑梯了么?他说,玩了。我又问,好玩么?他答,好。
我很开心,他能给我讲述在幼儿园的活动了,这意味着幼儿园对他来说,已经不再全都是伤心的记忆。
我顺势把他放在地上,让他拉着我的手自己走出幼儿园。鹤鹤的步伐很轻快,他说,爸爸在外面等着鹤鹤呢。我说对,咱们去找爸爸。
今天没有直接回家,我们先去了小公园,但只玩了一小会儿。鹤鹤说,咱们去人民公园吧。我说,好啊,明天咱们去!
晚上鹤鹤还是一直带着哭腔念叨不去幼儿园,这一点没有改善。给他洗澡,他也不愿意,赖在床上哭。最后威逼利诱着把他放进了澡盆。快洗完的时候,他一边玩水一边自言自语:不洗澡就去幼儿园,洗澡就不去幼儿园了!让我们很无语。
洗完澡里出外进的时候,鹤鹤还学会了使用设问句,自问自答。他自己在那里问:咱们去幼儿园么?然后高声回答:不去!!
,幼儿园真的那么可怕么?
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