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转自新浪博客——小鱼儿杨淼

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        3月31日央视《焦点访谈》播出《早教该多早》，一石激起千层浪，4月1日开始，各种对早教的质疑随同愚人节的问候一起到来，作为我们义无反顾不计个人利益投入于早教事业十余年的人，些许无奈些许伤心。

早教到底是什么？是噱头？还是真的是人生发展的基石？是暴利的盈利手段？还是以爱为出发点为民族教育而付出的努力？

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人生新篇章

我家宝宝22个月了，金宝贝试听过他不喜欢，是不是太晚了，很想试下瑞德，能给安排一节试听吗?非常感谢

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9 d) ~" W& q* k( Q, z' W. o. j         就像食品安全出问题不是食品本身的事，任何行业都会有良莠不齐的现象，应该规范的是行业。不知道未来早教的路会不会更难走，作为早教人，看到中国孩子越来越小的开始留学，我们很心痛，我们希望有规范、有管理，让行业获得社会的认可，我们才能够专心致志的去为孩子做事，教育发展了，人才才能不外流，中国才能更强大。- O+ p2 x, s4 T# `; o0 Y

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/ T3 {! v; O; O+ m* B8 R 7.       早教机构真的象媒体和家长想象的早教是个暴利行业吗？都是不法商人为了某暴利而为之吗？早教机构凭什么这么贵？在澳大利亚，80％的早教中心都是在教堂里，没有豪华的装修，没有专有的市场、销售，只有专业教师，价格约为20美金／小时，平价到了可以让所有的孩子都接受最好的教育。但是在中国，房租贵到了无法想象的地步，而家长又更注重环境而不是教育内容，经常会听到家长讲，你们的课程真是很好很专业，但是环境不如。。。作为有一颗公益心，为了民族教育而从事早教机构的人，如果真的在四白落地的空间里，专业但是没有色彩斑斓的教具设备，拥有一批发自内心爱孩子的专业老师，家长会选择吗？还是会被高档装修所吸引？我们经常问家长，动辄百万的装修与孩子教育有关系吗？答案一定是没有，但是依然是家长最主要的选择标准。所以早教的昂贵是被高房租、高标准装修、高成本的市场宣传等等成本堆积出来，而孩子在早教中心两年的课程费用在北京只能买一平米房子，如果真的说价值，家长拿一平米房子和孩子良好的发展中选择，家长会如何去选？真心的希望未来能够做没有华丽外表，但是踏实做专业早教的中心。

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, K: z- l0 m# S! _1 D$ @) g" ~$ n 6.       节目中着重提到了闪卡训练，虽然不同的机构对于闪卡使用有不同的方法，但是作用是一样的。闪卡训练的目的是视觉的敏感度（抓住事物的特征）、对目标的抓取能力、记忆力、视觉追踪能力（阅读及运动），但是闪卡应该是黑白的，线条简单，轮廓清晰，并且每次只能用一张闪卡进行演示，只能短时训练。但是有些机构提出的，闪卡可以学习加减乘除等等，让智力提高多少等等是还有待科学证实的。
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5.       0－6岁婴幼儿的潜能开发应该包括：大运动、精细运动、语言能力、人际交往能力、音乐、视觉、合作等等。为什么跨国婚姻的孩子能够同时掌握两种语言，因为从出生即接受到两种语言的刺激，同理，所有的能力都需要从出生开始给予正确的环境和刺激。如果没有充分的训练，未来上学、生活、工作都有可能出现障碍（请百度学习障碍）。人生没有起跑线，不存在输赢，每个人都有自己的人生，但是作为家长，我们应该明明白白的去教育孩子，而不是凭着直觉、传统、“老人说”等等，因为成长是一次性的，不可逆，没有后悔的机会。
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3.       早教理念在国外已经超过30年的历史，早教的意义和价值已在医学界、教育界、心理界称为不争的事实。婴儿从哪天开始？多早都不算早，但是要用对方法做对事；是否需要去早教机构，如果您很好的掌握了关于0－6岁的理念、方法都，并且生活环境里有大量的训练设备，您就不需要早教机构，但是仍然需要对孩子进行早教；早教的效果不是马上就能够显现的，未来孩子长大了，自然会看到效果，应该多采访一下经过2－3年早教之后的孩子家长，幼儿园的老师，看看他们的观点是什么。

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7 `6 S  m, w' i7 X$ A 2.       在西方国家，0－3岁的孩子教育是由社区免费提供的，但是在中国，0－3岁是空白地带，所以这是为什么早教行业兴旺——因为家长需要帮助。而早教（0－6岁）和正式学校教育最大的区别是，学校教育是知识的传达，而0－6岁是作为一个人基本能力的训练，也就是未来接受知识、掌握整合知识、运动知识解决问题的能力，系统的专业的训练才能让人所有的潜能都被挖掘出来。0－6岁不是将学校教育提前，而是通过更开放、更自由的方式，多种游戏使孩子的智力、身体技能、情绪控制、人际交往能力等等综合发展。为什么上学后孩子的学习水平差异很大？恰恰说明0－6岁得到的训练不同，造成的能力差异。
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