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海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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发表于 2011-9-13 09:52 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2011-9-13 16:11 编辑

     眼下上幼儿园都是大问题,我们家孩子在我这个不关心教育的妈妈的漠视下,直接与公立幼儿园无缘了。一直非常纠结于幼儿园的重要性的问题,不知道重点或者示范幼儿园对孩子到底有多重要。恰巧周末去同事家玩,看到了她家的没上幼儿园的孩子。

      她家两个孩子,双胞胎,四岁两个月了。没上幼儿园。

      我带着我自己的孩子去的,去的时候,两个孩子都站在那里向我打招呼,然后我同事安排两孩子去吃石榴去了。两人坐在桌边,拿着自己的碗和勺,老老实实吃石榴籽。我家的因为太小,怕不会吃,没给他,他就一个人在那里玩。在这期间,两个小孩子吃得非常规矩也非常干净。

      他们吃的时候,我的孩子玩他们的自行车,他们吃完后,我同事说让他们来给我们个表演吧(表演给我家孩子看),两个孩子于是在那里表演了一圈。结果我孩子看他们表演,又要骑。于是他们两个让给小弟弟玩。他们自己就开始踢球,对着踢,非常活跃。但又出问题来了,因为球有时会碰到我家孩子。同事就说踢球时间到了,要两个小孩拿玩具给弟弟。两个小孩风一样搬来了玩具,给小弟弟演示,可惜小弟弟不配合,不断捣乱,那两个小孩也不生气,只是自己玩并照顾弟弟。对于他们妈妈对小弟弟的照顾,他们也没表现出任何不满,并且和弟弟一起玩。
      玩了之后,同事说游戏时间结束了,要背书给阿姨听。两小孩就把玩具收回去了,站在那里轮流背《大学》,背了好些页。同事说这是孩子爸爸教的,孩子现在认了好多字,就是在背书的过程中学的。说实话,我挺吃惊的是,孩子对于背大学很乐意。两人按照顺序大声地背给我听。
       背完书后,我孩子去拉粑粑了。他们就没背了,我同事拿着书,他们两个一左一右看得非常认真。

       在我看来,整个过程中,孩子有礼貌,开朗大方。既有体育运动(打球骑车),也有读书背书。整个过程中,孩子很快乐。

      我由此想到,如果一个好的家庭幼儿园,再加上好的家庭教育,是否并不输于一个大规模的幼儿园的效果呢?

      我孩子面临幼儿园的问题。公立园无园可上,私立园也存在接送问题。我现在是妈妈帮带孩子,以后是自己上班和带孩子。(对于抱怨婆婆不会带孩子的,我常是无限羡慕啊,不管怎么样有人带。)现在他正在上的是个家庭幼儿园,我感觉还行,因为他愿意去。

     有一种想法就是:如果这个幼儿园一直存在,就让呆在这个幼儿园。再辅以家庭教育,不知道可否。大点的时候再上规模大点的公立幼儿园。

      目前孩子的发育情况是,差两个月两岁,各方面发展平平,无过人之处。
     大运动还行,正常。小运动方面,能拿笔画出封闭的图形(不规则)。
     生活方面:自己吃饭自己睡觉,有时睡觉需要安抚。
      语言方面,能够说出的一串的句子:如“还要月饼,喜欢月饼,(月饼)好吃。”或者是,“呜呜火车来啦,到站啦下车啦。”能背出二十来首三字歌。(无意中学的)

      不知道这里是否有情况类似的孩子,或者有没有妈妈做同样的打算呢,





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海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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亲说的那个事情就是在美国发生的。

我也特别纠结,,,其实我现在最烦那种说双语和国学的了,,就那点双语和国学,真是蒙人,,
也想找光让孩子玩的,,但没有。
另外,我特别纠结的是,顺应孩子天性发展的话,孩子的爆发力会在他比较大的时候才能体现出来,但在现在大家都急功近利的情况下,孩子的潜力还没被人挖掘出来之时,他已经被老师否定了。

记得我孩子六个月体检时候,让他抓东西,他就是不抓,结果那个医生直接来了个判断,说我们孩子适应性差,要补充DHA,,,那意思仿佛是说我们孩子傻。

现在学校的老师也有这样的,就凭着孩子当下的表现,就给他一生打上符号。
如果孩子按照天性发展,他很可能在幼儿园和小学阶段比不上那些透支学习的孩子,而在这个阶段,他可能就受到否定了,由此可能就没有学习兴趣了,,,这是我担心的。

我姐夫,入学后第一次考试打了58分,,,这要搁现在,马上得请家长去接受教育了,还得告诉家长,,,你家孩子有什么什么问题。
我姐夫当时根本没人管,,后来一路上学,包括在美国留学期间都非常受导师赏识。
我想,这要搁现在,,我姐夫那样的孩子在才开始上学就和被整死了,,,
宝宝宸

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宝宝生日
2010-02-12 
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没错 我也特纠结幼儿园的问题 我就特想找一个幼儿园 让小朋友们自己随便玩 别教英语教唐诗的 可不知道往哪找这样的幼儿园去 大家都说好的幼儿园可能就是那些教英语教画画教算术的那种 曾经看过一个例子说孩子每天拿着字母卡片家长没有教他怎么念他拿着字母O的卡片今天跟妈妈说这像个鸭蛋明天跟妈妈说这像月亮 妈妈觉得孩子特有想象力 结果有一天邻居看见了跟孩子说这个是英文字母O 结果这位妈妈把这个邻居给告了 理由是破坏了我家孩子的想象力 从此以后他再也不会对着卡片无限遐想了 这个是发生在外国的例子 前几天去了亲戚家 3岁多的小孩奶奶跟我们说妈妈给他报班学英语 现在妈妈说中文好多孩子都能翻译了 我听了不知道怎么答话 无话可说
海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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我那个同事的老公现在就是专职带孩子。

他在日本工作了几年,现在回家带孩子来了。羡慕哈,,而且,男人带出来的孩子,还真不象女人带出来的那么娇气。

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如果家长不工作,专职带孩子话,这个方法也是可以的
海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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我觉得技能性的东西,教得太多会拔苗助长,孩子以后的爆发力可能没了。

我老家农村,我和我姐的孩子回乡下,因为是“外国孩子”和“城里孩子”。所以大家的关注要多些,而且往往拿来和其他孩子比,然后一般会表扬我们的孩子怎么怎么着,我爸对此总浇凉水,说“还不是教得多些”,还老说“别教多了”。说无非是我们的孩子被教得多些,所以表现出色点,但其实人生长着呢。还会时常拿一些例子来,说哪个哪个小时候表现多好,但大了就不怎么样,总之是“小时了了,大未必佳”,,,我家孩子与其他城里孩子相比,已经是教得很少的了,但是,乡下孩子是根本没人教这些知识性的东西。

我觉得好的品德是最重要的,好的品德是永远不嫌多的,,,可这些不在于教,在于家长本身是什么样的人。

唉,有时真恨不得把他扔回乡下,在那里不会从上幼儿园就开始拼。

宝宝宸

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宝宝生日
2010-02-12 
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回复 linruocun 的帖子

嗯 很多东西孩子自然就能学会 还有就是从家长身上学会的 言传不如身教

海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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我也很好奇,,,香蕉剥皮还需要教?

在我看来,很多东西是孩子天生就会的,,包括一些人际交往。

我从来没教过孩子大小多少,拿玉米吃的时候,我给了他一节小的,结果他马上过来把小的给了我,把我手中的大的拿走了,还讨好地说:妈妈吃小玉米,我吃大玉米。,,,因为他吃 的快,过会他又拿被他吃得差不多的来跟我换,又一脸讨好,,,

我同事说,她两个孩子,如果拿馒头,那个先去拿的肯定是拿走在的,甚至喝酸奶,同事都看不出哪杯多哪杯少,但他们先拿酸奶的肯定是拿走大的,,

我同事说的是:什么人际交往?孩子天生要吃的时候都会讨好人,看你生气了都想办法哄,,这些没人教,他们也都会了。
还有什么要合作之类的,其实孩子如果经常在与玩,自然就会了。


宝宝宸

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宝宝生日
2010-02-12 
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还真是 让孩子自己动手 很多东西都不用教 今天早晨在路上听一个妈妈骑自行车对做后面的孩子说 香蕉是剥皮才能吃的 皮不能吃 苹果的皮就能吃 我没看孩子多大 就耳朵听见了 这也有教 难道以前给香蕉吃都是剥了皮才拿给孩子的?孩子没见过怎么剥皮?
海浪

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宝宝生日
2009-10-29 
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两个孩子是要占优势点,孩子在这个过程中天然的就会法很多东西。

我和那同事两人经常就说孩子的事情,观点也差不多,我们的口头语就是:,,,,那还用教吗?
看巧虎书上人教什么多少大小之类的,我们都习惯性地会说:这还用教吗?

拿堆吃的在前面,他保准能够分出大小多少,,

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