Ann娘

究竟有没有学习外语的最佳时期?孩子是否应该尽早学习外语? 许多家庭都期待一个明确的答案。专家的试验结果各不相同，因为语言学习是个复杂的过程。除了年龄条件，还取决于语言环境、师资状况、学习方法、学习时间等因素。但比较统一的意见的是，就学习语言本身，“年龄小”具有一定优势，尤其是在语音学习方面。（也就是说，“年龄”是影响学习效果的一个因素之一。注意，是因素之一，但不是决定性的哦！）

儿童到底什么时候开始学习外语最好？哈佛大学的心理研究认为大致时间是2岁到青春期。国际上一般认为，儿童在6岁开始学习一门外语最佳，最迟不能超过`12岁。理想的做法是，在母语不会读写前，不要教孩子去读写外语，将英语回归于兴趣，尽早接触英语，培养和保护孩子的英语兴趣，以游戏体会为主，而不是传授知识。家长对孩子的期望不要太高，保持孩子的积极性，让他们知道有不同的文化，有不同于汉语的另一套语言，愿意去了解英语，形成对英语的体验。

儿童的心理规律显示，儿童的学习绝大部分取决于他们的情感和心理状态。在外语学习中，这种情况表现更明显。如果他们的自我效能高，成就动机强，外语学习焦虑感适度，就会关注外语学习，对语言习得过程产生兴趣，其习得进程就会加快。语言的学习首先要： 为用而学，在用中学，学了就用。也就是说，让孩子觉得英语有用，能解决问题，这样他们才会有学习的兴趣。

就英语学习本身而言，其实并不存在“起跑线”，任何年龄阶段的人都可以学好。但是选择几岁学英语，则考验的是家长的信心。尤其是当别人的孩子都去课外班时，您还能否坐的住？

我觉得找到个平衡点折中一下最好。如果学龄前有环境，当然越小越好，前提条件是要有充分的语言环境。语言环境可以创造一下，尽早让孩子多听英语，多接触英语。每周一两次的课外班起到的作用是微小的，重头戏是每天在家创造的英语环境，家长不会说，就让孩子多听多看原版的东西。孩子的外语学习必须建立在爱好的基础上，坚持兴趣第一，寓教于乐，把外语当作玩的工具。

狸蔓蔓

希望我现在找的方法是对的，背单词、多读、多看

丸纸妹妹

适合自己最重要，我们就适合大量阅读

Ann娘

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宝贝很棒啊，会写26个字母，还会写汉字了。不听老师/家长指令这点，需要耐心指导和训练的，急不得，需要注意方式方法。老实说，我家宝贝也有类似问题（不听指令）。

yaya3000

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小班的孩子手指协调性还不太好，可以练通过涂色先练习握笔，马上开始写字有点早啊。 ...

这个不是练习的事,他如果愿意可以26个字母大小写都写出来,没人教自己写天津\北京
关键为啥不听指令,按照老师,家长要求的写呢?

Ann娘

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小班的孩子手指协调性还不太好，可以练通过涂色先练习握笔，马上开始写字有点早啊。但是，既然老师已经让学了，咱的孩子也不能太落后，免得影响自信心。在家耐心的训练他一下吧，多涂涂色，练握笔。
关于英文字母的认读，怎么也该是先以中文的认读为首要任务，母语嘛！中文学好了，再开始认读英文，否则孩子怎么也会有些小混乱吧。

yaya3000

理想的做法是，在母语不会读写前，不要教孩子去读写外语

斑竹为什么这么说?我们孩子的幼儿园已经开始教孩子简单的读写了.
别的孩子都能写的不错,我儿子每次都在上面画画.

虎宝宝ai妈妈

确实是这样的，光靠外面的一两节外教课就想让孩子喜欢英语，这是一个很困难的事情，家庭的氛围才是最重要的~~

轩暄

说的太对了，我也是这么打算的，省下来的钱得买多少书啊，还能带孩子出去多旅游旅游玩玩。

Ann娘

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是，小孩子只要培养英语兴趣，父母完全有能力做到在家熏陶。