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小朋友最近有很一些不太好的表现
- ]: d) a/ L2 g有些气恼9 H8 X. z* s6 p' C2 Z/ F1 T5 g1 [7 g
气的倒不是小朋友,而是自己% J I" Z! Y J; V+ `4 d
资深修养不够啊9 P& ]) |$ Z6 O
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8 I. G/ s* V4 J9 h- [9 W* j& L* d买了不少书,小巫的书,一念行者的,还有别的不少育儿专家的书,有些心得,摘抄几句,大家共鉴吧:
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"你在孩子身上看到的问题,是你自己问题的投射对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题的......"
: `6 z: \8 [1 x"如果你是一个恐惧的家长,你肯定有一个有问题的小孩。你的恐惧越大,你眼中小孩的问题就越多。 恐惧导致掌控。你越恐惧,你越倾向于去把握住某种东西,以让你自己有安全感。掌控者是头脑,而小孩通常都是自由的心,他们像水一样流动,很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控,越抓不住,越驾驭不了,越掌控不住。 你的恐惧越多,你要求孩子就越多,因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩,真是这样吗?没有你的恐惧,没有你的压制或判断,他是一个很难教育的小孩,这是真的吗?问一问你自己。 当你是一个完全无惧的父母时,你的孩子才能天然成长"
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"智慧是一种空盈的状态,而不是一种满实的状态。过多的知识只能使一个头脑变得狡猾,而狡猾并不是智慧。"' n- B# C0 |: L2 i8 L
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"我们衡量自己对一个人是否有爱或爱有多深,往往会看对他有没有要求、期望或负不负责,或那程度有多深。当我们对一个人要求越多、期望越高、掌控得越狠——我们越负责时,我们就越爱那个人;反之,我们就不爱他,或爱他不深。这是真的吗?这是一个错误。"! `0 O' j2 ~- R: ?" V
! x" E% Y3 y( f. p0 R4 X4 C; G \ "在教育之中,要解决小孩的问题,先解决你的问题。这是在根子上解决问题。没有一个有问题的家长,就不存在一个有问题的小孩。一个小孩只是家庭和社会之树上的一枝花朵,它开出了家庭或社会的优点,同时它把整个家庭或社会隐藏的毛病也给开出。如果一棵树长的花朵有了毛病,我们通常就要深入树根去治疗,而不仅仅停留在花朵本身。同样的道理,如果一个小孩出了问题,我们该深入何处对他加以帮助呢?显然,家庭和社会是根源。", t3 q9 R" F! {
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3 O$ n, @) a: m3 J; Q "放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长,可不是件容易的事。"; O2 y: L; h1 d9 r
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上今天的衣服吧:5 \5 j G; C5 S D
上衣是网购的,有些透
* c+ n# O6 r/ B- |; Z2 `裙子是短款,现在已经很少穿了,办公室太凉,不护住膝盖的话会觉得特别的冷。% {" n9 h; O/ }. i
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